摘要：长期以来,人们通过对丰富的创造发明实践的分析和研究,概括和总结出了各种各样的关于创造性活动一般过程的模式。就科学技术领域里的创造活动来说,通常把它划分为准备、探索与顿悟、实现和验证这样四个阶段。下面,逐一作个说明。

摘要：一、绿色视域下的教材分析光的直线传播的教学内容主要分为两个部分:一是光在同种均匀介质中沿直线传播,二是光在真空中的光速大小。光的直线传播是整个几何光学的基础,又是后面研究光的反射、折射的必备知识。第一部分内容可设计一系列的实验,通过探究活动引导学生得出光的直线传播的规律。在规律得出后要结合实验和日常生活中的应用,用光的直线传播解释影子、日食和月食。

摘要：01 自然科学的重大理论突破，需要善于发现已有理论与实际的矛盾，需要勇于挑战传统理论的自信与勇气；重大理论的创建和形成，往往经历长时间的争论以至非难，在得到反复验证后才被承认案例1狭义相对论的创建精心设计的迈克耳孙-莫雷实验对传统的“以太”漂移学说给出了否定的结果，洛伦兹的解释虽然起到了修补漏洞的作用，但仍囿于传统时空观。爱因斯坦革命性地提出了统一的时空观，带动了整个物理学的革命。

摘要：一、科学与艺术的水乳交融爱因斯坦的狭义相对论和毕加索的是科学史与艺术史两大经典之作,也正是这两大巨作将科学与艺术带入了新世纪.把狭义相对论与放在一起来讨论,似乎有些风马牛不相及,但事实是,除了它们对传统思维和非传统思维之间的冲突的共同反映,这两大杰作还共有着更深层的联系.在那个创造性的时刻,学科之间的界限消解了,美学体现着科学与艺术的完美.

摘要：论述量子远程通信这种超空间性质传输的物理本质尚不清楚 ,与超光速运动有无联系也不清楚 ;若考虑虚数“i”的作用 ,狭义相对论可与物质的超光速运动相容 ,且不违反因果律 ;既使自然界存在超光速的物质运动也不可能动摇狭义相对论 ;建议设计实验测量德布罗意波的相速度 ,深入研究波粒二象性 .

摘要：论述量子远程通讯的最新成就很可能意味着自然界存在超光速的信息联系，狭义相对论又面临新的考验；若考虑虚数“ｉ”的作用，狭义相对论可与物质的超光速运动相容，而且不违反因果律；即使自然界存在超光速的物质运动也不可能动摇狭义相对论；建议设计实验测量德布罗意波的相速度并深入研究波粒二象性．

摘要：我想象自己站在讲台前:"同学们,今天我们要学习的课文叫‘学会玩’。玩,是生命的必需;会玩,简直了不起!学会玩,是不简单的。"听我一一道来——

摘要：市井流行＂十字绣＂,凡有闲女子皆笃爱之。此类活计虽多为女子所做,却并非她辈之专利,吾辈小生如能领悟其艺术之美,亦会萌生一试身手之念。小学时,母亲就在绣十字绣,而且是很大的那种。母亲经常在匆忙的都市生活的闲暇时没日没夜地绣,这也是文化水平不高的她为数不多的几个爱好之一。后来有一次,我去同学家里玩,竟然也在他家看到了满抽屉的十字绣。

摘要：一张张看起来极不起眼的纸张,竟能成为历史,当然"不止一张纸这么简单",而是这一张张纸标志着一个创新时刻,并直接挑战和永远改变既定的传统思维。总之,这一张张纸变成艺术品,并非单靠变黄纸张、褪色墨水或漂亮字迹所散发出的独特美感,主要还是这一张张纸,充满生命力,且渗透了作者的智慧和精神。不只是一张张纸这一张张纸,是伟大物理学家爱因斯坦详尽阐述其创立相对论的手稿,从中可知这位物理学大师,如何构思他那个划时代的科学发明。这叠共七十二张纸的无题手稿,写于1912年,亦即爱因斯坦首次发表狭义相对论之后七年。而从这批手稿再深入引伸出来的广义相对论,也早已广泛传播,但这份手稿本身却从没有发表。这叠手稿,除了1987年进行拍卖时,曾经短暂露面。

摘要：化学实验教学中的美育华中师大化学系陈桃增（４３００７０）一、美育在化学实验教学中的作用科学家研究发现，大脑右半球的空间知觉和时间知觉方面的辨认系统没有充分被利用，而美育能使学生的空间、图形、音响、色调知觉得以发展，艺术欣赏和创作水平得到提高。由此可见...