摘要：离开谁都离不开水,尤其是炎热的夏天,游泳、冲浪、喝冷饮,我们80%的快乐都是水给的。水有不同的形态,自然也有不同的玩法。它不只是能帮我们降温,还能成为手机助手,成为一件装置艺术品。快把作业写完,一起玩水去咯!

摘要：在炎热的夏天跳人清凉的水池,沉浸在被水花围绕的静谧氛围中,没什么比这一刻更惬意。这一次,我们游得更远些,一头扎进艺术家创造的“夏日浪花”里,在光影与色彩中感受戏水的欢乐与活力。乔治·修拉的夏日魔法。身处酷暑之中,会让我们想拥有一种魔法,把夏日终结。

摘要：炎炎夏日,正是玩水好时节。宝宝,你玩过水球吗?快叫上爸爸妈妈,我们一起来玩“水球大作战”吧!

摘要：雨停啦!宝宝,快穿上雨鞋出门玩水吧!找到一个水坑,踩一踩、蹦一蹦,看水花溅起,真快乐!把树叶放到水坑里,树叶变身小船漂呀漂。骑着电动车的叔叔阿姨从水坑中驶过,车轮溅起大大的水花,比我蹦出的水花大多啦!

摘要：爱玩水是幼儿的天性。在玩水的过程中,幼儿可以倾听水的声音,感受液体形状的变化,体会满与空、流动和静止……在幼儿园一日生活中,当教师发现幼儿在盥洗室“偷偷地”玩水时,应该给予怎样的支持呢?

摘要：小朋友,夏天的户外非常炎热,但我们又要保证一定的户外时间,那我们应该什么时间去户外,又可以玩些什么呢?让我们一起想一想、玩一玩吧!花式玩水当然是必不可少的,不过要避免正午阳光最晒的时候哦!

摘要：志愿与机遇、学与用,在人的一生中,由于主客观条件的变化,固然贵在主观努力,但有时遇到些特殊情况,并不以主观意志为转移。我从艺执教六十年,艺术是所学所好,教学是工作,两者都可以说是事业。虽然没有离谱太远,但也都是在矛盾的对立统一中过来的。 我不敢说从小就爱上述的事业。在成年以前的少年时代,对艺术是泛泛的爱好,有时偏重于文学,朗读背诵唐诗宋词,埋头阅读新旧小说。

摘要：随着生活水平的提高,越来越多的人喜欢水上运动,并对其提出了更高的要求,其中安全是重点。很多人喜欢到水上乐园放松自己,水上游乐设施层出不穷,游乐项目也越来越丰富。室内水乐园安装了各种电气设备,如照明设备、电动机、水质净化设备等。要保证水乐园安全稳定运行,注重电气安全设计工作非常必要。室内水乐园的优点在于不分季节,在这里除了玩水,还有一些其他娱乐项目。

摘要：设计意图:由于年龄特点,小班幼儿经常会在洗手时出现简单冲洗、玩水等情况。我们通过调查发现,幼儿在家很少能独立洗手,大多都需要家长帮助。为了让幼儿学会自己洗手,养成良好的卫生习惯,我设计了本节活动。活动中,幼儿通过观看规范的洗手视频、诵读朗朗上口的儿歌、体验真实的生活等方式,掌握洗手步骤,从而养成良好卫生习惯和培养了一定的独立能力。

摘要：当前城市中的小学生背负着巨大的学习压力,为了分数而拼命,焦虑、紧张成为他们学习生活中的一部分。除了来自学校的压力,小学生还受到家庭的压力,许多家长在周末给孩子报了书法培训班、钢琴培训班等等,使得孩子失去了快乐玩耍的时间,失去了应有的'童年'。想起笔者小时候的童年,回忆里充满了快乐和自由:在谷堆中追逐打闹,在河里捉泥鳅,在地里烤番薯……而现在对城市里的学生来说,自然是多么遥远,农作物是那么陌生。