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检索条件"主题词=现代控制理论"
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现代控制理论线上实验教学研究与探索
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《实验科学与技术》2024年 第3期22卷 67-73页
作者:吴冬梅 丁洁南京邮电大学自动化学院、人工智能学院南京210023 
为保证实验不受时间和空间的限制,使线上实验教学取得与线下实质等效的教学效果,该文以现代控制理论课程的线上实验教学为试点,构建了“课前—课中—课后”三段式在线实验教学模式,从实验设计、实验流程、实验实施与步骤、成绩考核等多...
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现代控制理论教学中仿真软件的应用研究
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《数字通信世界》2024年 第6期 176-178页
作者:孙伟 李丽萍沈阳城市建设学院辽宁沈阳110167 
文章主要探讨在现代控制理论教学中应用仿真软件的重要性和应用方式。首先,介绍了现代控制理论的基本概念和原理,以及其在工程领域中的应用。其次,探讨了传统教学方法存在的局限性,如存在理论与实践脱节、实验设备成本高等问题。然后,...
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新工科背景下现代控制理论案例教学方法探索
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《中国教育技术装备》2024年 第14期 95-98页
作者:王陈亮北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院北京100191 
现代控制理论作为控制科学与工程学科核心课程之一,在自动化专业创新人才培养方面具有重要作用。结合新工科发展需求,探索现代控制理论案例教学方法,旨在将科研成果引入课程,促进理论与实际、科研与教学的深度融合。在分析案例教学现状...
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“金课”背景下现代控制理论混合式教学模式研究
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《中国现代教育装备》2024年 第15期 166-169页
作者:周磊 陈桂 杜一君 万其南京工程学院自动化学院江苏南京211167 
现代控制理论课程为例,在“金课”建设背景下,改变原有课堂教学模式,采用线上线下混合式教学模式,并将思政元素融入教学内容,在传授专业知识的同时实现立德树人。以超星学习通为线上教学平台,通过课前预习、课堂教学和课后总结三个环...
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现代控制理论”线上线下混合教学模式改革与探索
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《教育教学论坛》2024年 第4期 148-152页
作者:李秀英 马向华 丁肇红上海应用技术大学电气与电子工程学院上海201418 
探讨“现代控制理论”课程的线上线下混合教学模式,包括混合教学方式的建立与开展,以及持续改进的课程考核与评估机制的实施。构建线上线下紧密衔接的混合式教学,主要从三个方面着手:一是坚持以学生为中心,对课程内容进行梳理,选择合适...
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工科现代控制理论课程的思政教学设计与实践
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现代商贸工业》2024年 第14期45卷 230-231页
作者:李忠娟 高军礼 张慧 李明广东工业大学自动化学院广东广州510006 
课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。根据控制理论课程特点,响应将中国打造成“制造强国”的号召,改革...
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基于飞控平台的现代控制理论综合实验设计
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《实验技术与管理》2022年 第10期39卷 163-167页
作者:丁洁 周映江 徐丰羽 赵静南京邮电大学自动化学院人工智能学院江苏南京210023 
与传统的“现代控制理论课程”计算机仿真实验不同,该文结合江苏省自动化实验教学示范中心的多旋翼飞行器控制综合实验平台,设计了包括从飞行器建模、状态观测和跟踪控制的综合性实验,旨在使学生从控制理论走向控制工程,掌握控制技术的...
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现代控制理论荣誉课程教学设计
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《高教学刊》2022年 第26期8卷 102-104,108页
作者:黄苏丹 曹广忠 邱洪 吴超深圳大学广东省电磁控制与智能机器人重点实验室广东深圳518060 深圳大学机电与控制工程学院广东深圳518060 
为贯彻深圳大学荣誉学士学位的总体要求,进一步推动自动化专业本科教学改革,培养自动化行业的高素质卓越创新拔尖技术人才,开展自动化专业核心基础课程现代控制理论的荣誉课程建设。在基础课程基础上,设计难度提高的四大专题教学内容,...
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新时代“现代控制理论”课程思政案例设计
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《教育教学论坛》2023年 第4期 35-39页
作者:张丹 俞立浙江工业大学信息工程学院浙江杭州310023 
现代控制理论”课程是自动化专业的核心课程之一,它为运动控制系统、电力控制系统、机械控制系统等多种实际工程系统的分析与设计提供必要的理论基础。课程内容主要包括控制系统的状态空间建模、分析和设计问题,从简单到复杂、特殊到...
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现代控制理论在数字仿真BTT导弹制导中的应用
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《上海航天》1989年 第1期6卷 43-49页
作者:D.J.Robby G.W.Irw. 陈渊 
用倾斜转弯(或极坐标)控制来完成指令瞄准线制导规律。概述这一原理,提出了一个10阶非线性确定性模型。线性最优控制理论和连续系统仿真技术相结合用于设计非线性系统的闭环控制器,强调指出价值函数和非线性设计模型需合格选择。提出了...
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