摘要：现场教学法是以现场为中心,以现场实物为对象,以学生活动为主体的教学方法。现场教学法是教师根据一定的教学任务,组织带领学生到与教学内容有关的场所开展教学活动的一种教学形式,分为设计、准备、实施、运用四个阶段。笔者试图通过现场教学法来解决在有限的时间内完成知识传授、理解吸收、实践、实习等多重职业教育教学环节,来满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动。以导游业务课程为例实施现场教学并对应用效果进行评价与大家共勉。

摘要：东华大学东华大学纺织服饰博物馆专家委员会正式成立2014年12月23日,东华大学纺织服饰博物馆专家委员会宣布成立,10名来自于国内学术界具有影响力的专家学者成为纺织服饰博物馆专家委员会成员。东华大学校长徐明稚在成立大会上表示,博物馆的发展和学校的整体发展是一体的,在东华大学＂一体两翼＂的发展模式下,博物馆结合了纺织、材料、设计等学校的优势学科,服务学校教学、科研工作。徐明稚同时表示,

摘要：雕刻师傅对作品打样后、进行正式创作前的心得材料:"须知,它是丰满的,充满水分的,活力的。"粱先生的家具厂在京郊顺义,我们一行驱车造访。这是北京最好的时节。早上出门太阳照在身上,一点儿不热,早就听说梁先生是一位严谨的人,他一直把积庆堂出品的中式家具视作艺术作品,在他眼中京郊的这个家具厂本来就是艺术工作室。工作室坐落在一个静谧的村子里,不好找。汽车驶入厂区,东面有一片稀疏的树林,南面有一段北方常见的土砖院墙,因此这片树林显得聚气而带着森严。"这边是黄花梨,那边是大叶紫檀。

摘要：10月16至18日,中国电力建设企业协会组织专家至藏木水电站开展达标投产复验工作,对藏木水电站的各项指标和工程安全、质量、工期、造价、综合管理等进行全面考核和评价。经过达标投产复验初次会议、现场实物检查、内部档案资料查阅、达标投产复验末次会议,专家组对藏木水电站建设给予高度评价,通过了藏木水电站达标投产复验。