摘要：校史馆作为一种文化遗产保护与传承的载体,具有重要的历史意义和社会价值。然而,目前校史馆建设存在信息传达方式单一、互动性不足等问题,难以满足现代人的学习和体验需求。本研究旨在探究增强现实技术在校史馆建设中的应用必要性,通过分析现有校史馆建设的现状、需求和困境,揭示增强现实技术在校史馆建设中的应用潜力。研究结果表明,增强现实技术可有效地改善校史馆的展示方式,提升用户的互动体验和参与度。通过增加多媒体展示、虚拟导览以及互动游戏等功能,校史馆的教育和文化价值得以更好地被传播和普及,从而进一步提升校史馆的参观者吸引力和影响力。

摘要：传统装饰木构件是中华优秀传统文化的重要组成部分。随着工业化社会的到来,传统装饰木构件技艺面临被边缘化的处境,传统以工匠为主体的设计形式难以适应发展需求。梳理装饰木构件的发展历程,分析手工业的时代局限性;厘清装饰木构件的表现形式和匠人事业,探讨工业化语境下装饰木构件的创新应用,研究基于增强现实技术的装饰木构件设计框架构建路径,为装饰木构件设计提供一个直观、互动和评估平台,以提高设计的效率和精确性。这是顺应时代发展、将科技与传统文化融合应用的尝试,有利于传统装饰木构件技艺和文化的传承,同时能为研究其他物质文化遗产在应用推广方面提供经验借鉴。

摘要：文章首先简要阐明了增强现实技术与戏曲舞台艺术的概述,然后说明了戏曲舞台艺术发展的现状,最后围绕着舞台的效果呈现、观众的感知体验、经济文化的提升三个层面,探讨了增强现实技术融合下戏曲舞台艺术的价值体现,其中还包含了打破传统条件限制、增强观众视觉享受、弘扬传统戏曲文化等等,展现了将现实技术融入到戏曲舞台艺术中的良好效果,更好地体现戏曲艺术的魅力。

摘要：虚拟现实技术又称VR技术,能够在三维视景营造真实的视听与触觉体现,有助于实现环境艺术设计的动态化与交互性设计,通过立体视觉显示技术与环境建模技术直观设计建筑景观。图一为上海绿地黄埔滨江的景观设计效果图,绿地黄埔滨江又名绿地江畔云邸,其工程项目可以说是虚拟现实技术与环境艺术设计的行业先锋,是国内最早运用虚拟现实技术进行景观设计推敲的项目之一,曾经打出不负黄埔不负江的豪情壮语,立志打造世界一流的城市公共空间,被誉为上海首个科技定制的滨江豪宅新贵。

摘要：该文基于增强现实、位置服务和微信小程序等技术平台,设计并是实现了地理导航与场景实时展现的校园导览系统。旨在为校园师生等人员提供一个熟悉校园地理环境的服务平台,提升、扩展在校师生校园服务层面、内容和水平。

摘要：商业中的虚幻现实技术平生，余炎虚幻现实技术在商业方面的用途越来越大。工程师打开飞机发动机舱的门，把一辆拖车放到它下面，使拖车升高，拧下固定发动机的螺栓，然后再把发动机连结到拖车上，把它降低并运去维修。这是和平常一样的工作程序，和平常一样的步骤，用的时...

摘要：“微课”的使用和制作需求量越来越大。如何快速的设计与制作“微课”成为广大教师和爱好者急需解决的问题。从教学设计、内容选取、素材准备、媒体合成等方面分析了“微课”制作的方法与步骤,通过实践验证了该方法的有效性。

摘要：虚拟现实技术在服装设计中的运用始于20世纪80年代,核心问题在于布料真实感的模拟。虚拟现实技术在服装设计中的运用属于信息技术与服装的交叉,表现出一定的先进性、创新性。虚拟现实技术在服装设计中的运用可为服装设计人员创造极大便利,可降低生产成本及缩减设计、投产时间,保护设计的知识产权,极大水平降低企业风险。近年来,众多研究人员对虚拟现实技术在服装设计中的运用展开了研究,收获了较大的研究成效,并在现实服装设计中得到广泛推广。由此可见,虚拟现实技术在服装设计中的运用已然转变成一种重要的发展趋势,影响着当今的服装设计。本文结合《服装虚拟现实与实现》一书,对虚拟现实技术在服装设计中的运用与发展展开研究探讨。

摘要：化学是一门以实验为基础的学科,化学核心素养是化学学科育人价值的集中体现,对培养学生未来融入社会所需的必备品格和关键能力有着重要的影响。虚拟现实技术基于化学特点,通过营造自主学习的虚拟环境,让学生在虚拟环境中与虚拟对象以各种方式产生交互,帮助学生感知、获得、加工处理虚拟环境中的信息,弥补了传统"离身"教学方式中出现的学生主体性失落、课堂教学程式化、工具化、形式化以及学生核心素养培养困难等不足,有力地促进了学生化学核心素养的发展。

摘要：随着经济不断的发展,在进行环境艺术设计的时候,加大了对影响因素的分析和控制。与此同时,相关人员在开展这一系列工作的时候,加大了对虚拟现实技术的应用。在开展环境艺术设计工作的时候,需要针对其中的影响因素进行控制。虚拟现实技术在环境艺术设计中具有非常大的作用。就现阶段而言,在开展环境艺术设计工作的时候,依据存在着很多的问题。鉴于此,文章对虚拟现实技术在环境艺术设计工作中的应用进行研究,仅供参考。