摘要：南头中学是深圳市第一批、南山区第一所国家级示范高中。学校自1801年创办至今已有212年历史．其历史可追溯至清朝嘉庆年间的“凤冈书院”。学校曾是深港两地的最高学府。学子遍布海内外，被誉为“深圳教育的根”。两个世纪以来．学校积淀了厚重的文化底蕴。进入新百年，学校于传承与创新中，确立“用教育家文化滋养每个孩子”的办学理念．推动学校教育向纵深发展。

摘要：民治中学创立于2006年,是当地政府为解决辖区学子就近接受优质初中教育而建设的民心工程。学生大多是外来务工人员子女,父母大多在为生存与生活质量提升而努力,养育子女比较艰辛,对子女教育的时间不够,有些还存在方式方法不当等问题。经调查我们发现,不少学生因家庭教育问题和社会因素的影响,缺乏感恩意识和感恩行为,表现为自私、依赖性强、不爱劳动、不懂奉献、不愿付出、不珍惜、不勤奋学习等。我们一直在思考。

摘要：创办氩氪互动是个“水到渠成”的过程，当时，我们跟美特斯邦威的合作也很愉陕，大家一合计就这么开始了创业我知道很多同行都有创业的梦想，也有人问我为什么想到创业，创业难不难。其实，创办氩氪互动是个“水到渠成”的过程，我们最早的这批人实际就是李奥贝纳的互动团队。因为当时李奥贝纳想把我们合并到一个理念文化不一样的公司，合并后我们的工作就没有太多创意策略的部分，而变成了纯粹的执行，这不是我想做的事情。当时，我们跟美特斯邦威的合作也很愉快，大家一合计就这么开始了创业。过程非常简单，也没有什么特别雄，渊士志的目标，就那个时候来说。

摘要：现代学校文化建设是教育改革与发展提出的新任务,其价值在于实现学校高层次的建设。北京十一学校在深化教育改革的进程中,通过制定学校文化建设纲要,总结继承学校优良的传统文化,设计未来学校文化建设的蓝图,实施现代学校文化建设。北京十一学校的文化建设包括理念文化建设与具体文化建设,其中,理念文化包括学校的办学思想、办学价值观、办学精神、学校成员的发展现和高素质标准、校训、校风、教风、学风、办学目标等;具体文化包括教师文化、学生文化、课程文化、网络文化、制度文化、物质文化等。

摘要：东方荟,系顾家家居旗下高端现代中式品牌,其隶属于杭州领尚美居家居有限公司,致力于将中国传统风格文化意义在当前时代背景下的演绎;是对中国当代文化充分理解基础上的当代设计。它不是纯粹的元素堆砌,而是通过对传统文化的认识,将现代元素和传统元素结合在一起,以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物,让传统艺术在当今社会得到合适体现。

摘要：幸福是一种状态。在幼儿教育领域,幸福从教不是我们愿不愿意的问题,而是必须具备的能力。我园自2018年开始多次邀请专家学者进行论证,在“爱的教育”园本文化建设的基础上进一步拓宽教育内涵,提升文化层次,并确立了“幸福教育文化”。我们用理念文化来引领幼儿园的幸福教育内涵,用环境文化来营造幼儿园的幸福氛围,用制度文化来保障师幼的幸福发展,用行为文化来提升师幼的幸福素养,处处彰显幸福教育的独特魅力。围绕幸福教育的理念,我们不断追随幼儿、发展教师、引领家长,顺应社会对园所的发展需求,全面提升每一位教师的业务能力,力求让每一位幼儿幸福成长。

摘要：营销文化论聂元昆，胡其辉一、市场营销的文化透视人类社会的全部历史可以说是一部人类发展的文明史。人类历史有多长，社会文化的源流就有多长；人类活动的范围有多宽，社会文化的边界就有多广。为时不过百年的市场营销，作为人类经济活动的一个新兴领域，同样也从长度和...

摘要：学校文化,是一所学校办学思想、价值观、育人特色的集中体现。特色幼儿园文化建设就必须提出一个科学的、先进的、明确的、符合幼儿园实际的办园理念,通过办园理念来引领幼儿园的办园实践,突显幼儿园的办园特色,用办园理念来统一思想,凝聚人心,激发活力,使幼儿园走向科学发展之路。本文从韩城镇二幼的核心教育理念出发,开发出具有创意性的"小脚印尝试体验教育"特色主题活动,通过该活动使孩子们享受真正的、自然的幼儿教育。

摘要：项目名称：OPPO集团CEO办公室项目地址：深圳项目面积：90m^2设计单位：于强室内设计师事务所对成功企业的CEO来说,办公室的设计至关重要。它是企业文化精神的象征,也是个人品位与工作方式最直接的展示窗口。而对于办公空间设计师来说,设计一个项目的最完美状态,莫过于客户的理念文化和自己的设计理念百分百契合。OPPO集团CEO办公室的设计,正是这样一次有情感共鸣的合作。

摘要：2006年，吉林省农信社启动了新文化工程，在完成以理念文化为主体的9种文化体系设计后，又在辖内10个示范网点进行试点，开展了以“闪亮新形象”为主题的企业文化推广活动。吉林省长春市联社联合营业部作为示范网点，率先参与了企业文化推广工作，以提升服务为重点，从理念、视觉、行为等方面入手，对文化推广工作进行了初步探索，实施半年来取得了一些实效。