摘要：、、等均以封建伦理道德为依归,在蒋士铨十六种曲中构成了引人注目的一族.遗憾的是,历来论者多从题材决定论的角度,对它们予以有意无意的误读.但从蒋氏极力提倡的"性情"说的思想支点看来,不难发现,这里实际联系着蒋氏人生际遇、理想追求和艺文观念等若干重要方面,很值得我们认真探讨其内在的精神底蕴,并从这个角度重新解读上述作品.

摘要：“第八届全罔儿童剧优秀剧日展演”于2015年5月27日至6月10H在杭州举行。本届展演由文化部艺术司和浙江省文化厅主办，浙江话剧团承办，共演出来自全国各省市的儿童剧目24台，另有2台祝贺演出。经过上一届后的三年创作积累，儿童剧创作不仅出现了很多优秀作品，而且在内容上和形式上都有所创新，有所突破。

摘要：【我解读】《雪》是鲁迅《野草》中最为优美的一篇散文诗，它兼有诗与散文的特点。

摘要：沉睡三千年,一醒惊天下。《又见三星堆》以全程全景陪伴式的6集考古纪录片将2019年-2022年三星堆的考古发掘记录予以保存。《又见三星堆》以“重逢”“初见”“守护”“追寻”“重生”和“不朽”为题,以二十四节气交替为时间始末,以“人”为叙述核心,围绕发掘文物过程的亮点、谜点、疑点,将考古工作者的精神气魄、理想追求、浪漫情怀与繁杂的考古日常相互交融,勾勒出一代代考古人执着奋进的精神气度与人类对未知世界的勇敢探求。《又见三星堆》见证了古蜀文明在中华大地的煊赫历程,以影像建构新的考古解说模式,将青铜立人的秘密、黄金面具的谜语在此——解开。

摘要：“蒲公英行动”少儿美术教育专项课题是国家教育部艺术教育委员会和中国美术家协会艺术委员会主办的“成就未来——少儿课外美术教育工程”的一个组成部分．并得到福特基金的资助．迄今已经走过了11个年头．2014年7月．为完成教育部”2＋1”项目美术教材编写中藏羌部分．课题组成员历时八天走访了四川阿坝、甘孜九县的美术教师，校长和民间艺人。教育部美术课程标准研制组组长尹少淳教授、中国美协少艺委副主任谢丽芳老师、广州美术学院陈卫和教授、《中国中小学美术》杂志主编周殿宝老师、四川省教科所艺术室冯恩旭主任、首都师范大学教师段鹏等共同参与了此次活动。访问期间．大家对藏羌少数民族艺术及其教育现状有了近距离的了解，也对未来”蒲公英行动”的发展进行了商议。

摘要：本文阐述了语文教师应在课堂教学中应该追求的语言表达的艺术标准，并准确界定了这些标准的内涵、达成途径及实施效果。

摘要：圆融,指的是善于灵活变通,且浑然天成,不留痕迹。笔者以为,圆融应该成为小学语文教学的理想追求。因为,小学语文＂教什么＂与＂怎么教＂相比其他学科灵活性更大,教学也更具挑战性和艺术性。

摘要：在中国现代文学发展史上,沈从文是个颇有争议的作家,对他的评价历来分歧很大,仁者见仁,智者见智,由于评价者所取的立场不同,见解自然不一。早在三十年代初,沈从文就获得了"天才作家"、"多产作家"、"文体作家"、"乡土作家"的称号,成为中国新文学运动中一位引人注目的作家。他的系列乡土文学作品散发着一股浓郁的湘西特有的泥土的馨香,为中国新文学的艺术殿堂敬献了一束艳丽的奇葩。

摘要：不论对设计师还是周杰来说,设计的过程,就是双方对各自的理想追求,能否共同实现的一次探讨过程。且看他们是如何实现他们的理想的。