摘要：一套科学的IT战略首先需要建立在对企业战略的充分理解之下,再结合企业自身的业务与管理特点,引进国际上先进的管理思想和信息技术,优化或再造其业务流程,从而提出符合城市商行特点的、定制的新业务模式,并针对新业务模式设计出配套的各类信息系统,最终形成体系化、系统化、规范化的企业IT战略.

摘要：在GAME世界中游走,我们很容易发现阴阳比例失调这个严重的问题,然而,更为严重的是:至少有百分之五十以上的男生因为游戏而与女生关系紧张!为了帮助大家(主要是我们可爱的女生读者)正确地理解游戏,理解你们身边那多么热爱游戏的优秀男生,我们特意设计了如下测试,并附上相关建议,希望此文一出,阴阳平衡,天下皆安,唯游戏独尊耶!1.要是你有机会参加选美之类的竞选。

摘要：美术欣赏是普通高校开设的选修课之一,是在美术课程学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术欣赏是一种创造性的精神活动和主体性的实践活动,是人们对艺术形象进行感受、理解和评判的思维活动。学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,能逐步提高自身的审美能力,对本民族文化产生热爱之情,并尊重和理解世界多元的文化。素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,以注重形成人的健全个性为根本特征的教育,而美术欣赏课在高校素质教育中具有重要的作用。

摘要：新课程理念对课堂角色进行了新定位,学生是课堂的主体,课堂教学设计要让学生积极主动参与其中,发挥学生课堂主体的作用,培养学生自主学习、探究问题和团结合作的能力。教师是课堂的主导,课堂设计时要发挥教师对学生的引导和指导作用。师生互动是实现师生各负其责的最主要方式,是高效教学的保证。

摘要：在长期的教学实践中,根据阅读课的特点,结合信息技术的应用,我把阅读教学活动设计成三个部分:阅读前的活动,阅读中的活动和阅读后的活动。这样的教学模式既节省时间,又能及时解决学生提出的问题,根据学生的需要适时调整教学方向,做到因材施教,教学效率得到了大幅度提高。一、在网络平台高效率完成阅读前活动"阅读前的活动"是学生在正式阅读课文之前为掌握文义所做的各种必要的准备活动。

摘要：《詹天佑》是人教版小学六年级下册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹,即主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了他的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧与力量。根据教材建议和学生实际,我将本课的教学目标指定为：理解课文内容,体会詹天佑的爱国精神和创新精神;有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分;引导学生注意收集有关资料。

摘要：语言是文化的载体，是文化的结晶，两者之间有着密切的关系。早在20世纪20年代初，美国著名的语言学家***在他的Language一书中就指出：“语言的背后是有东西的，而且语言不能离开文化而存在。”在外语教学中，文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术，行为规范、价值观念等。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用，有益于加深对本国文化的理解与认识，有益于培养世界意识。

摘要：没话找话理发时我和理发师随口瞎侃。理发师：“你是做什么工作的呀？”我：“做设计的。，你呢？”理发师：……

摘要：《刻舟求剑》是一则成语故事,讲的是一个坐船过江的人,一不小心把宝剑掉到江里去了。但他毫不着急,在船舷上刻了一个记号,准备靠岸以后,从刻着记号的地方跳下水去捞宝剑。故事讽刺了那种办事愚蠢,不知事物会有变化的人。教学时,我根据教材特点,运用直观演示教学帮助学生理解课文内容,明白其中的道理。一、根据教材实际,设计教学思路学生已学过好多故事,知道故事包括开头、经过、结果三部分,而《刻舟求剑》却是只有开头和经过,没写明结果。根据这一实际,我在设计教学思路时。按“丢剑——求剑——求剑之果”的思路读析。抓“求剑之果”的质疑。

摘要：美国一家公司设计了一款随行运货机器人Gita，它专门跟在主人后面，帮忙搬运东西。