摘要：目的：为促进教师的专业发展，并向学生提供相对个性化、多渠道的获取知识机会，在紧密结合实际的理论学习中提高学生的综合素质。方法：①优选案例库：注重典型性、时效性、准确性以及难易度以外，还关注案例对于学生道德修养的引导作用。②精心设计问题：问题设计是案例教学顺利实施的关键。问题之设计，可以是常识性、单一性的，如：夹竹桃植物中所含的主要成分是什么？也可以是逻辑性、综合性的，

摘要：在人们身边司空见惯的事物中,蕴藏着巨大的美的价值和魅力,关键是具有艺术家敏锐的感知能力,才能捕捉到这些平凡、纯朴的美。 我们工矿企业的业余版画家,整天生活在机器设备这种再造自然的环境中,经常与操作这些机器设备的工人打交道,生活就在身边,作者也就在生活之中,我们的艺术创作还需不需要深入生活呢?我觉得是要的?而且需要带着真情去深入生活。

摘要：文章结合实际教学经验,对C语言程序设计的教学方法进行了探讨。就提高学生的学习兴趣、增强自学能力、加强实践环节等方面提出了自己的一些观点。

摘要：理论学习是决定部队建设与发展的基础工程，也是推动部队改革与创新的“灵魂工程”。作为党委书记，我们的责任就是把方向、抓大事、顾大局。因此，能不能做到把抓好党委“一班人”的理论学习，作为加强党委班子建设的“灵魂工程”来对待，是检验一个党委书记是否称职的重要标准。

摘要：一、在备课中成长我是第一次接触到“功能性写作”,尝试以“任务情境”的形式来设计教学,没有进行过系统的理论学习,没有参与过课例模式的实践和交流,仅凭着临时抱佛脚,阅读了几篇大博们的相关文字和课例介绍,带着一知半解,闭门造车。三个月的备课磨课,我的确有点困顿、迷茫和煎熬。

摘要：作为一校之长,要管理好一所学校,在管理中出效益,出素质,出人才。我认为,必须从以下几方面入手。 一、提高自身素质 我国著名的教育家叶圣陶先生说:“一个好的校长就是一间好的学校。”校长是学校行政的主要负责人,是领导班子的“班长”,是全校教职工的统帅,担负着全面贯彻党的教育方针、并为此做出各项决策的重任。这就是说学校教育的质量和效益将取决于校长自身的素质,因此,要提高学校的办学水平。

摘要：针对学生学习缺乏动力的现状，成都市天涯石小学逸景分校选择了动机维度作为研究的突破口，扎实地开展了理论学习和实践探索，形成了激发学生学习动力的参与式教学的基本思路：依据学习目标设计问题，用问题驱动学生的参与；根据问题设计活动，通过活动来搭建自主学习、合作交流的平台；通过参与来激发学生学习动力和促进学生能力的发展。

摘要：徐斌老师的无痕教育,从其生成的那一刻起,就具有了独特的魅力与生命的张力。因为它并非一时心血来潮的追求新奇,而是其教育教学实践与理论学习积淀到一定生命节点上的灵感迸发。尽管徐斌说无痕教育并非他的首创,可是他从自己数学教学的视界,赋予其新的内涵,让其烙印上了鲜明的＂徐氏＂风格。情境故事让＂体操＂摇曳出艺术的美感人们常说,数学是思维的＂体操＂。

摘要：版画作为高校美术专业教学的一个画种，如今有些备受冷落，选择版画专业的美术生，对版画艺术基本知识的掌握也比较薄弱，对版画理论知识的学习和发展探究严重不足，重技能轻理论学习的现象，导致大学生艺术理论修养和版画创作文化内涵的缺失。由佟飚撰写的《版画的高度》一书，对丰富大学生的版画理论知识和拓展版画视野，以及探究版画的发展趋势等，起到一定的作用。作为高校美术生的参考文献，该书精选了世界各国著名版画家的版画艺术作品，给美术生提供了丰富的鉴赏内容。