摘要：电影作为一门综合艺术,以生动直观的独有特点吸引了许多观影爱好者。优秀电影是人类文化创作的结晶,包含了写作、美术、音乐以及其他各行各业的先进技术。在写作教学中,借鉴优秀电影是指导学生提升写作能力的一条有效途径。一、电影融入写作教学的优势(一)激发写作的内动力学生对电影的兴趣十分浓厚,在画面、故事及人物的刺激下会产生大量想说的话,内心待倾诉、宣泄的感情极为强烈。学生在此类教学形式的引领下,写作热情高涨,且能感受到写作的快乐.

摘要：影视教学法是应用多媒体播放影音视频资料开展教学活动的方法,这些资料通常包括录像、录音、视频、电影或电视剧等。影视教学法在多媒体技术的支持下整合了优质教学资源,使教学内容和形式有了更大程度的拓展,丰富了学生获得信息的渠道,是集思考、观察、理解和评价于一体的协同刺激方式,并能调动学生全方位参与整个教学过程。作为教学辅助方式之一,影视教学生动直观、信息量大,能给学习者留下深刻的印象,促进他们更好的理解学习内容和要点。

摘要：多功能平面几何演示器江汉油田仪表厂学校胡荣华（４３３１００）为了使平面几何课上得既生动直观又节省画图时间，我设计了“多功能平面几何演示器”一制作ａ、ｂ、ｃ、ｄ四根木条，如图１：二、功能使用说明１．如图２，取ａ、ｂ、ｃ三根木条，Ｂ、Ｄ两点钉在小黑板上，...

摘要：对PKPM系列CAD软件进行了介绍,总结了PKPM系列CAD软件的优点,并列举了使用PKPM系列CAD软件时应注意的一些问题。

摘要：习近平总书记在全国文艺工作座谈会上指出：＂我们要通过文艺作品传递真善美,传递向上向善的价值观,引导人们增强道德判断力和道德荣誉感,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。只要中华民族一代接着一代追求真善美的道德境界,我们的民族就永远健康向上、永远充满希望。＂可以说,真、善、美的人文关怀是古往今来所有文艺作品永恒的价值追求。时下最为生动直观的电视文艺作品,更应通过打动人心的一帧帧画面、一个个瞬间、一档档节目、一段段故事，令观众感受真善美带来的心灵洗礼与灵魂升华。

摘要：本文介绍的铁的锈蚀的实验,是为培养学生的观察能力和帮助突破铁的电化腐蚀的教学难点而设计的。若将这个实验安排在适当的时候进行,对原电池原理、电化学锈蚀、电化学保护等知识的教学,能提供生动直观的化学现象,使学生对"无数微电池"的概念有具体的内容,对电化学保护有目睹的事实,从而帮助学生加深理解。

摘要：随着当代社会的不断发展,动漫文化实现了长足的进步,动画形象也在各行各业中得到广泛推广。动画形象凭借其简洁明了、生动直观的特性,伴随社会经济的进步,在其原本艺术性的基础上,被赋予显著的商业性。基于此,越来越多企业、设计人员青睐于将动画形象融入产品包装设计中,以赢得消费者的关注度。动画形象在食品包装设计中的应用,可实现良好的品牌感召力,个性鲜明的动画形象可让消费者明确接受其所代表的品牌形象。

摘要：多媒体教学课件是计算机辅助教学的一种最直观、最有效的形式。它不是简单的产品,而是由教学内容、教学方法和程序设计所组成的综合体。多媒体教学课件具有容量大、内容广,表现形式多样、图文并茂、生动直观等特点。所以,计算机辅助教学越来越受到一线老师们的青睐,教师设计和制作多媒体教学课件的热情也空前高涨。

摘要："陶艺"是陶瓷艺术的简称。是人们的创造意识通过对陶瓷原材料加工后,进行造型、装饰赋予人为的形态,经炉火烧炼获得新形态的全部过程和结果的总称。是科学技术与造型艺术的统一。它是"土"与"火"的相结合,被称作:"土与火"的艺术。唐山市滦南县青少年校外活动中心作为青少年的校外活动场所。

摘要：小学生的思维比较活跃,这个时候正是接触新事物的最好时机,他们有较高的包容度和学习能力去适应英语学习过程中比较具有要求的部分。所以在这个时候,如果教师能够在课堂上对学生们进行适度引导,使用正确的教学方式,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,就能够让其学习效率成倍增长。一、媒体导入,丰富感官体验媒体导入是现下小学英语教师最常采用的一种导入方式,这种导入方式借助了多媒体信息技术优势,具有生动直观的特点,可以刺激学生的感官,让学生被情境氛围所感染,从而全身心地投入课堂学习,快速地进入学习状态。