摘要：戏曲表演中,演员对于剧中角色来说,是表演者,又是评价者。前者要求演员进入角色——与之融为一体,后者则要求演员走出角色——与之保持一定的距离。

摘要：2013年8月初,我有幸参加了由教育厅组织的高中汉语文教师培训,在为期6天的培训中,共有来自北京和天津的5位专家老师为我们做了精彩纷呈的讲座。此次培训和以往培训不同的是目标更明确,重点更突出,理论更清晰,训练更实在,因此我觉得获益匪浅。特别是在教学设计上。

摘要：贾菊兰,积极在基层宣讲党的二十大精神。她表示,要全面学习、全面宣传、全面贯彻落实党的二十大精神,推进文化自信自强,坚持以人民为中心的创作导向,坚持守正创新,创作精品佳作,塑造生动鲜明的艺术形象,奉献人民,服务人民,让蒲剧艺术焕发新时代光彩,推动山西戏曲传承发展振兴,助力山西文化强省建设。

摘要：【设计理念】《明天,我们毕业》是苏教版小学阅读教学的最后一篇文章。作者饱含深情地回忆了小学六年的学习生活及成长历程,抒发了对母校、老师和同学的眷恋之情。文章的语言朴质优美,内容真实,感情真挚,运用了丰富的比喻、排比等修辞手法,叙述细致有序,形象生动鲜明,有力地表现了主题。文章的文眼就是"眷恋"二字,而且这也是贯串全文的感情线索,读来令人感动。由于文章描写的是学生自己的学习生活,而毕业这一特殊的时刻,无疑会将学生的思绪引向对校园生活的回忆,字字句句能激起学生的共鸣,能有自己的情感体验,能领悟作品的内涵,

摘要：来已久,但也有人对此持反对意见,认为电影艺术应“百花齐放”,若把某一类影片归纳进“京派”或“海派”在电影创作时刻意向“京派”“海派”靠拢,最终会落入艺术创作的窠臼,使“戏路”越来越窄,而缺乏生动鲜明的个性。其实,流派的形成是艺术创作成熟时的必然趋势。

摘要：为塑造生动鲜明的人物形象,真实地反映生活,人物造型在电影创作中有着至关重要的意义。而影片中各种人物造型都是通过电影化装手段实现的。化装造型就是将演员形象和角色形象有机地融为一体的一种造型艺术。化装师根据剧本主题思想、情节发展、演员形貌和影片总体造型要求,运用化装的技艺和专用的物质材料,在演员的面部描绘角色的形象,以诱发演员的心理神态的变化,使人物的艺术形象真实而生活化。特别在故事片中,通过化装造型,力求表现出角色的性格、身份、年龄、民族、职业等特点,而又不露虚假的人工痕迹。戏曲片化装,既要保留戏曲形式,又要适应电影特点;歌舞片化装则尽可能使形象优美、造型精致,给人以美感。

摘要：历史上民族间的矛盾、纠纷以至战争,只是暂短的现象;而民族间的融合、友好来往和相互促进发展,则是长期的情况,是历史的必然,这是读罢该剧给人的深切印象。剧中雍容大度的萧太后,纯情率真的桃花公主,豪爽粗犷的萧国舅以及风趣善良的大脚奶妈,这些生动鲜明、呼之欲出的艺术形象,不断在脑海里萦绕。戏里浓浓的父子情、母女情、夫妻情、家国情,跃然于纸上,

摘要：意大利影片《持枪的女人们》取材于一个陈旧简单的故事:一个隐匿在警察局内部的贩毒、私运军火集团主要成员,屡屡设计陷害、暗算知情人,两个持枪女人为洗各自的不白之冤,历尽限险,终于识破并击毙了这个手段高明、阴险毒辣的犯罪分子。这么“老土”的故事框架,我们在影院却近乎忘却了电影的虚构,而被两个持枪女人实实在在地迷住了将近一百分钟,个中道理叫人玩味。整部影片始终充满了悬念,不仅每个情节有悬念,而且大悬念中还有小悬念,虚中有实,实中有虚,环环相扣,精彩纷呈。第一场戏“女犯脱逃”就颇有新意。勾引男警察上厕所。

摘要：Oriental Danny的设计师们擅长以极具东方风格的花、鸟及人物形象,搭配寿桃、锦鲤、凤凰、青鸟等充满吉祥寓意的东方传统图案,运用不同手绘技法,细腻地镂刻出愉悦轻快的活泼气氛。

摘要：艺术的功能基本上有三:娱乐、教化、审美。而审美功能是其中最能抚慰人类身心因而也最具感染力的一个。表演艺术的最终目的,就是塑造出生动鲜明的舞台形象,给观众带来美的享受。呈现在舞台上的艺术属于形象艺术。