摘要：《游离基》是加拿大诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗的一部短篇小说,收录于2009年出版的小说集《幸福过了头》,该篇小说独具匠心,意蕴深刻,值得从生命意蕴这一美学角度进行解读。根据小说情节的发展和人物的心理变化,小说中的生命意蕴的体现过程分为初燃、熄灭和复燃三个阶段,体现了该作品中的美学价值和思想内涵,同时,作品张扬了人的生命价值,由作品的艺术走向人生的艺术。通过这样的解读方式,文学与美学、西方文化与中国文化将得到双重融合。

摘要：曹禺(1910-1996)是一个有着独特生活经历和情感特性的剧作家,他的前期剧作(主要是《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《家》)是二十世纪中国戏剧界一座难以逾越的高峰。

摘要：作为一个美学范畴的势 ,在中国古代的各个艺术门类中都有着广泛的运用 ,它包蕴着极为丰厚的意蕴 ,我们以西晋时的书法理论著作《四体书势》为切入点 ,通过对“势”这一范畴基本属性的分析来探求这一美学范畴的产生根源。我们认为在中国古代 ,“势”之所以受到各种艺术的钟爱 ,就在于它根植于我国古代天人合一 ,万物有灵的生命哲学观 。

摘要：王士礻真"神韵"说是中国古典诗歌理论的重要组成部分,是中国古典诗歌创作的艺术经验与民族审美传统的总结,具有很强的传承性。诗歌历来具有关注生命,关注人生的传统。剖析"神韵"说背后的生命意蕴,就是对中国传统文人生命认知与感悟的再认识。

摘要：课外作业是课堂教学的补充和延伸。它是教师了解教学目标落实情况以及学生知识和技能掌握情况的一种重要方式，对学生的学习起着诊断、巩固的作用，同时又为教师反思教学、改进教学策略和方法提供了一定的依据和信息。新课程下的英语课外作业旨在调动学生的各种学习策略，开发学生潜在的学习能力，为学生开拓一个将英语应用于生活实际的广阔天地。

摘要：生与死的尖锐冲突形成杜甫夔州诗的深层结构,赋予它生命体验的独特色彩:嗟老叹病的诗作,隐含着一种生命凋零的深切哀恸;絮叨琐细的生活诗真切流露出迟暮人对生的贪恋。杜甫反复在诗中咀嚼生命的痛苦,主要是因为壮志未酬,其仁政的理想难以实现。

摘要：新时期女性文学叙事情结始终呈焦虑态,显出对现实生活中坚挺的男性中心话语的柔软无力。为此,女性作家群体被迫无奈地转向寻觅自我的身体、内心、性灵,但这并不意味着女性文学演义业已突破了男性文化霸权的困境,反而是过多彰显了女性自我灵魂的分裂、搏斗和挣扎。可见,中国女性文学似乎总是在刻意突显女性长期被遮蔽的情欲渴盼,肆虐袒露女性隐秘的本能欲望,张扬个人化的性爱自慰体验,从而始终洋溢着女性主义文本叙事的生命意蕴。

摘要：巴金以饱满的热情、昂扬的斗志将博爱、悲悯、宽容、慈善等人道主义情怀和生命意识贯穿于文学创作的漫长历程之中,生命意蕴在特定的历史语境下融合了他的独特的生存感悟和审美体验而获得了存在的鲜活性与合理性,作家的人格和艺术的风格、人品与文品的有机契合实现了文本内容和形式的完美统一。他通过自己的生命意蕴的审美体验和细致描摹与时代的脉搏紧紧地跳动在了一起,以热烈酣畅充满感情色彩的语汇为社会的发展踪迹和人物的生命神态描摹尽相,成为文学史上无人替代的生命意蕴的抒写巨匠。

摘要：《金瓶梅》小说叙事摹写了众多女性典型形象,其建构中凸显着明代社会情欲声色的炽烈、欲望描述的露骨和女权意识的膨胀,是在旧的社会规范日趋衰弱而新的社会准则尚未建全这一情况下的刻意彰显,并在某种程度上体认着世人以极端方式弘扬人性、荡涤束缚、追逐功利的精神文化旨归。可以说,明末社会现实生活所注重追求的奢侈淫靡之风与思想文化领域的离经叛道,可谓是契合融通并张扬着女性生命主体抗争意识的日趋觉醒。

摘要：科学作为一种常态文化已经融入人们的生活。接受科学教育,掌握科学知识,培养基本科学素养是作为一个现代人存在与发展的基础。科学教育富于生命气息,蕴含生命的本性与价值。然而,由于应试教育的存在,科学教学成为了一个纯粹陈述性、体系化的科学知识的灌输过程,因此,开放性的科学探究活动被程式化、试题化,进而遮蔽了科学教育丰富的生命内涵。通过对科学教育的生命意蕴进行阐释,达到认识科学教育的生命品性,实现科学教育的生命化复归的目的。