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检索条件"主题词=生命精神"
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正观·味象——文人精神16家
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《艺术沙龙》2014年 第2期 279-279页
南朝画家宗炳在《画山水序》中说:"圣人含道映物,贤者澄怀味象。""味象"之"味",即体味、品味、玩味,也即体验;"象"指客体物象、审美对象。所谓"澄怀味象",就是审美主体以清澄纯净、无物无欲的情怀,在非功利、超理智的审美心...
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主持人语
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《时代文学(上半月)》2011年 第7期 209-209页
作者:王景科 
改革开放三十年来,中国散文取得了令人瞩目的成就。本人曾经在一篇论文中提到了散文研究的弱势现象,这种弱势现象与散文的大发展是很不相符的。本期的五篇文章从不同角度探讨了散文发展的状况,既有宏观勾勒,又有微观探析,希望给读者展...
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让阅读与生命共舞——欣赏文学作品教学的一个视角
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《文理导航》2011年 第4期 48-48页
作者:陈雪花江苏省溧阳市第六中学 
苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。”(《教育的艺术》)要想让文学作品成为那股让学生素质得到全面提高的清泉,文学作品教学就应注意作品的生命特质,重在探索...
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鉴评实例十三 闲云仙鹤、松鹤延年
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《宝藏》2012年 第4期 100-100页
作者:黄桂林 徐忠根 
大自然中的仙鹤,形体超逸,高雅圣洁,国人将其视作仙风道骨的生命精神。在羽族中,仙鹤列为"一鸟之下,万鸟之上"的"一品鸟",地位仅次于凤凰,可见仙鹤之珍贵。这方来宾石,体表呈青褐色,结构为松散状,"瘦、透、漏...
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