摘要：西藏自治区第十届运动会在拉萨正式拉开帷幕。开幕式上,大型文艺表演《活力雪域》,成为开幕式会场上最大的亮点。此前一直处于保密阶段的文艺表演,此刻终于揭开了神秘的面纱。具体表演是由3000多名演员参加的文艺演出,共分为三个乐章：《阳光生命运动》、《和谐颂歌》、《唱响西藏》。《活力雪域》在整个表演过程中,西藏各民族大团结的艺术化体现,雪域高原儿女积极向上的精神风貌,和谐社会文明发展的主旨等等,都在文艺表演中得到淋漓尽致的展示。

摘要：有人说,历史是过去了的时间和空间。我以为,应该是已逝时空中的社会潮汐与人世沧桑,更包括时代更替的规律和生命运动的真谛。人类世世代代热衷于历史的回顾与研究,正是为了探明与此有关的种种奥秘。史学家如此,领袖、哲人亦如此,文学家艺术家更不例外。近读吴趼人的小说《九命奇冤》感到它充分反映满清统治,即使在所谓最清明的时代。

摘要：诗是诗人用生命创造的艺术生灵,诗的创造过程就是诗人内在生命运动和升华的过程。没有诗人的生命灌注,就没有诗。人类的诗歌史便是人类的生命史。诗直写生命,但更多的是通过诗人的生命体验,使生命外化于物。这是诗人要创造生命整体的需要,是诗人生命欲求,宣泄生命欲望使然。

摘要：生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。它不是盲目的行为,而是在理性指导下的变革现实的实践活动。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。因此,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。本文结合初中生物实验关于培养学生的思维能力问题谈几点看法。

摘要：自从18世纪拉瓦锡发现氧气起,人们逐渐通过科学实验认识到氧气在生命运动中的重要性,氧气逐渐被利用到多种疾病的治疗中.英国生理学家霍尔丹(John scott Haldane,1860-1936)设计了吸氧用的面罩,创建了面罩吸氧方法.比面罩吸氧方便的鼻管器吸氧方法,是斯科特(Captain Stokes)首先提出来的.以后,吸入氧气逐渐成为医院的重要常规治疗手段.

摘要：素质是指一个人由各种知识、技能和修养等多要素构成的能力与精神品质的总和，它包含先天遗传的生物因素，也包含后天的环境影响和教育。舞蹈，作为人类最早产生的艺术之一，素有“一切艺术之母”的美誉。它不仅距离人的生命运动最近，是人的肉体生命的最高表现，还是人的精神生命的最高象征。

摘要：人生在世,一个人的有效生命也就三、四十年,如何填充自己这三、四十年的生命时空,将体现出一个人的生存质量。从这个角度讲,《擎天柱》旨在揭示在大变革的特定时代,一类人的生存方式和价值。相对于历史,这个时代和这个时代里的每一个生命,都是短暂的,带有局限性的。但它毕竟是一种生命运动,无数个人的生命历程,组合了这个时代,在人类时空中留下了道道痕迹,并接受历史的衡量和评判。也许在将来。

摘要：舞蹈被誉为艺术之母，是人类生命运动的一种形式。舞蹈是综合性的艺术，其表达着舞蹈编导对于所要表现事物的审美情感与审美理想，是在一定时代与民族审美指导下进行的艺术创作。它融合了其他艺术门类的表现形式，如灯光、音响、服装、舞台背景等，是一种融合时间性、空间性和综合性的动态造型艺术。

摘要：音乐艺术中,纵向和横向织体相互交融、交响,产生律动,这种律动在特定的时间、空间里,产生音乐艺术,而律动过程就是音乐生命运动的过程,这个律动过程同时也是音乐生命之美的渗透和释放的过程。自然,纵向和横向织体是构成音乐生命的重要元素,音乐艺术是一种在特定空间和时间里的表达和倾诉的艺术,这种艺术的生命运动中,不可或缺的需要一种重要的元素——语言,而歌词的运用就是音乐语言的形式之一,也是音乐文学中的重要组成部分,是精髓、主体和灵魂。

摘要：杨宜禾先生在《音乐表演艺术原理与应用》一书第十一章——＂音乐表演艺术中的气与韵＂中,着重阐述了音乐中＂气＂与＂韵＂的含义及二者关系,并强调二者在音乐中的重要性,论述详细,站在科学的平台从人性的角度层层分析。本章节伊始,就明确在哲学、伦理学和美学三个范畴内标出了＂气＂与＂韵＂的定义,并且层次清晰。