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检索条件"主题词=生存技能"
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基于问题驱动的学生计算思维能力培养探究
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《中国信息技术教育》2020年 第20期 43-44页
作者:洪勋浙江省杭州市文海实验学校 
计算思维与我们的工作和生活密切关联,如在你准备出门去上学前,把课堂用品放入书包,这属于“预置和缓存”;当遗失物品时,你会按照原路去寻找物品,这属于“回推”;你何时放弃租赁自行车而买一辆属于自己的车,这属于“在线算法”;当你回...
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“改造”中国画,骗人还是骗己?
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《美术观察》2005年 第10期 31-31页
作者:家山中国艺术研究院 
"中国画"本来就是中国文化的一种形态.生长在这块土地上的中国人,在与自然协调发展的过程中,形成了利于自身的生存技能、天人观念,并造就了自身的文化.
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中小学开展生存教育的三个着力点
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《中小学管理》2017年 第5期 63-63页
作者:梁心瑜吉林长春东师中信实验学校 
中小学开展生存教育可从以下三方面着力。一是创新教育内容和载体。学校可以设置户外实践课、野外生存训练营、森林岛屿模拟探索等有趣的训练课.让学生在情景体验和实际演练中掌握生存技能。二是丰富教育组织形式。学校可以建立各种以...
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韩国漫画:下一个畅销的话题
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《出版参考》2003年 第12期 17-17页
作者:邱建果 
从2001年下半年开始,继《流氓兔》作为开路先锋对中国市场进行“探水”之后,一批韩国漫画相继登陆中国,仅二十一世纪出版社2002年就出版了《流氓兔——动漫时尚的文化解读》、《中国娃娃PUCCA——炸酱面女生爱傻你》两种,均取得了不俗...
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聋人艺术教育的发展模式分析
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《艺术科技》2013年 第8期26卷 3-3页
作者:吕村中州大学河南郑州450000 
聋人是社会的弱势群体,他们身体上的不健全,导致缺乏了与人沟通的听觉能力,只能通过手语或者是字来与人沟通,在与人交流上显得比较吃力。同时聋人也是一个容易被人抛弃的人,他们生来聋或者是后来造成的,对于家庭来说他们身体上的...
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“老司机”带带我,我要去撕逼啊
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《广告主》2016年 第7期 33-33页
作者:Zoe 
“人在江湖飘,哪能不挨刀”,这句话在竞争激烈的营销市场表现得更为明显。无论是主动射箭还是被动被坑,撕逼已经成为品牌们不可或缺的一项生存技能。撕逼容易,但如何撕得优雅而不落下风,这可是一门学问,且让我们和那些“老司机”...
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媒体新变革
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《社会观察》2014年 第3期 29-29页
进入2014年,《新闻射报》停刊,《中国经营报》撤销广告部门,《国际金融报》日报改周报……在我们对新媒体行业的年度盘点进入第三个年头的时候,这场世界范围内媒体行业的变革终于来到了中国。面对行业性不可逆转的衰落,媒体人在行动。...
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让快乐成为孩子的日用品
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《37°女人》2016年 第5期 27-页
作者:澄心 
李嘉琳在别人的传说中是面面俱到的"学霸",16岁考入牛津大学,同时又被美国常春藤盟校宾夕法尼亚大学录取并获得全额奖学金。谈到成功的秘诀,妈妈李军说,女儿从小到大,自己所做的事情只有一件——就是让快乐成为女儿的生活常...
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将应急生存教育融入体育课堂的策略研究
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《教育艺术》2019年 第4期 36-36页
作者:吴冬杰江苏省南通市天星湖中学 
“应急生存教育”是训练和培养学生应急生存技能的教育,旨在提高学生在危险突发情况下的生存能力。当前,应急生存教育在我国教育事业中受重视程度还较低,课程设置尚处于摸索阶段,学生在危机情况下实现自救和帮助他人的能力还不足。因此...
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创新开展社会实践活动的实验与探讨
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《教育艺术》2012年 第3期 72-72页
作者:孙云发河南省固始县实验小学 
河南省固始县实验小学是在原固始县城关镇西关村小学的基础上,于2000年迁址新建的一所新型城区小学。经过十余年的发展历程,学校的各方面工作都得到了长足发展,日益形成了自己的品牌,进入了全面发展的新时期,在校生达4000多人。为...
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