摘要：作为我国创建较早的杂技艺术中专学校和我国规模较大的国际杂技艺术培训基地,近年来,吴侨杂技艺术学校以培训国际化杂技人才为目标,一手狠抓专业培训,一手强化生活管理坚持两条腿齐行并进,培养了大批全面发展的高素质杂技人才。

摘要：在高师增设学生思想生活管理课程的建议东北师范大学刘强，车广告高等师范院校是培养基础教育师资的专业学校。它肩负着培养合格中学教师的任务。如何根据基础教育的培养目标，从培养模式、课程设置、教学内容上进行深刻改革，在高师院校增设学生思想生活管理课程，突出体...

摘要：中央军委提出的注重质量建设,走中国特色的精兵之路的建军方针,对加强基层生产生活管理提出了更高的要求。如何提高基层生产生活管理质量,保持部队生活水平相对稳定,是摆在各级领导和后勤部门面前的一个重要课题。运用系统工程的原理,结合部队的实际情况,采取相应的措施,是提高生产生活管理质量的有效途径。系统工程,是指各类系统规划设计和组织管理的总称,是运用系统理论进行规划、研究、设计、生产和管理的科学方法。系统工程的整体性、关联性、最优性、变动性等原则,对于部队基层生产生活管理具有重要的意义。

摘要：教育教学改革的目的,归根结底是提高教育质量,“多出人才,出好人才”,促进社会主义事业的发展。我院已经开展的教育教学改革也是为了实现这一大目标。而学校在培养人才的过程中,学生的生活管理工作是其重要环节之一。

摘要：农村寄宿制学校学生的生活管理是一门学问，也是一门艺术，生活管理的到位与否，直接影响学校教学质量的提高，影响学校工作能否正常运转，影响文明学校、平安学校及和谐校园的创建。如何让每一个学生以校为家，安心学习、舒心生活，让家长放心，这就需要学校在学生生活管理上下工夫。

摘要：圣迭戈GSD(GSD International School)私立寄宿高中,位于西班牙首都马德里北部的Buitrago de Lozoya小镇。这里距马德里市中心约70公里,车程45分钟。Buitrago小镇被Lozoya河围绕,是一座风景优美、历史悠久的中世纪古城,毗邻国家森林公园,与中世纪城堡、城墙遗址及毕加索博物馆相得益彰。

摘要：本文主要探讨了核心素养在初中教育中的应用以及初中班主任的角色和责任。在核心素养的培养中,班主任在教学管理、生活管理和家校合作方面发挥着重要作用。教学管理方面,班主任通过设定明确的学习目标和标准,创设积极的学习环境,以及提供个性化学习的支持与引导,促进学生核心素养的发展。生活管理方面,班主任通过建立良好的班级文化和秩序,关注学生情感管理与心理健康支持,以及组织社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和人文素养。家校合作方面,班主任与家长建立良好的关系,加强家校沟通与合作,同时支持和引导家庭教育,共同促进学生核心素养的全面发展。

摘要：我之所以坚持将巧用沟通作为辅导员培训第一课，是因为辅导员所做的思想政治教育、职业生涯导航、扶困助贫、日常生活管理等工作，都必须建立在辅导员与学生之间良好关系的基础上，才能取得较好的效果。可以说，与学生建立良好关系是辅导员工作的核心内容，因此每一个辅导员都应当掌握与他人沟通并学会巧用沟通。

摘要：长垣县第一中学初中部成立于2000年,当时有4个教学班,200名学生;2003年发展成24个教学班,并开始实行自主管理;现在已发展成52个教学班,有教职工160余人,学生2600多人。我校重视新课改,提出抓课改重在有效教学,以此打造和谐、高效、艺术课堂,经过近两年的实践,收到了明显的效果。一、早教研——打造课改亮点2010年秋季学期,学校实行教师午餐免费,没想到的是,饭桌竟成了教师们研讨课改的办公桌。教师们的这一举动,让学校领导大为感动,也深受启发。

摘要：管理学是一门科学,也是一门艺术。管理学不仅适用于企业、行政、公共事业的管理,也同样适用于人们的生活管理。生活管理无处不在,涉及到每个人,涉及到千家万户,内容广泛、丰富、多彩。如果人们的生活管理水平能够普遍得到提高,那么,就能大幅度提高人们的生活质量,为构建和谐家庭和和谐社会打下坚实基础。