摘要：鉴于目前我校的师资条件和学校的硬件条件,大规模在全校开展走班还不能实施,开几百或上百的选修课也做不到,但是我们摸索出了“小走班”模式,即：学科教室和教师固定,学生根据自己对某一学科的兴趣愿望和学习能力,选择适合自身发展的班级上课。课程设置的顶层设计已在规划当中,特别是在大数据分析基础上我们开设了多元的生涯辅导课程。我校的生涯课程分为生涯辅导课程和生涯与学科融合课程两大类。这里主要介绍生涯辅导课程,

摘要：随着近年来国家迅速发展,对各岗位的员工学历也有较高要求,特别是现阶段对电力企业员工要求高学历的数量大量增长。作为人力资源管理,职业生涯规划的主要目标是为年轻员工设计自身的职业生涯发展的基本路线提供指导意义。为了能够将职业道路进行合理规划,提出科学合理发展、人力资源方案,并且要坚持理论和实践相结合,是人力资源管理人员的首要解决的问题。

摘要：职业院校的根本任务是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,培养德智体美劳全面发展的,适应新世纪社会主义事业需要的生产建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。