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检索条件"主题词=生物学习题设计"
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谈生物学习题设计与学生思维品质的培养
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《生物学教学》2011年 第6期36卷 38-40页
作者：卢燕 杨锡鹏浙江省宁波市鄞州中学315101 浙江省宁波市鄞州高级中学315194 
本文结合案例,论述了通过生物学习题设计及解题对学生进行思维深刻性、思维灵活性、思维周密性、思维批判性等思维品质的培养。
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