摘要：根据生物技术及应用专业和《化工原理》课程的特点,从教学内容和教学方法上,为加强学生的工程意识,提出了适合专业和课程特点的教学设计,并大胆尝试,以期收到良好的效果。

摘要：根据《生物化学》课程的特点和高职生物技术及应用专业学生就业的技能需要,通过企业调研,建立了一套项目化教学设计方案,在2010级学生中进行实施,并对该方案的实施效果进行了分析。

摘要：职业教育分级制度是现代职业教育体系的核心制度设计,涉及职业教育理念、制度、教育实践的创新改革,是对传统的职业教育进行从形式到内涵的全方位重构。本文以生物技术及应用专业职业教育分级制改革试验为例,介绍了"职业仓"构建、分级标准制定、学习制度安排、课相开发与教学设计、质量控制和评价等方面的改革成果。

摘要：根据高等职业教育改革的基本理念,针对生物技术及应用专业人才培养目标,结合当前生物技术专业课程改革的要求,从课程建设思路、典型学习任务转化、教材建设以及双证书教育4个方面设计开发了生物技术专业分析类《产品分析检测技术》核心课程,突出实用、够用、应用为主,以达到提高教学质量为目的的教改思路与方法。