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图书馆联盟馆际互借服务的用户分级指标体系的构建——以吉林省图书馆联盟为例
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《图书馆学研究》2011年 第9期 79-82页
作者：韩萍长春教育学院图书馆 
文章透过馆际互借的传统路径分析出馆际互借的本质路径需求,从用户馆际互借需求和能力水平的角度入手,设计了用户分级指标体系。图书馆联盟的各成员馆可以根据不同类型的用户采取不同形式的馆际互借服务方式,提高服务效率和质量,最大限...
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