摘要："无爱"的深层次原因,就是营销传播环境的日趋复杂,导致原来的专业分工已经不能满足行业的要求,在没有找到更好的办法前,甲乙丙三方翻越分工界限,抢吃他人碗中餐,导致业态的混乱。

摘要：广告行业的主体:广告主,广告公司,媒体三方基本构成了广告行业内的作业流程和资金流动的循环。但现在三方关系并不和谐,有时就像是无爱的"包办婚姻",我们听到的大多是抱怨和牢骚。

摘要：甲(广告主)乙(广告公司)丙(媒体)三方作为经济主体,为各自的经济利益交汇在品牌传播的渠道上,于是便有了"‘金’三角"或"三角恋"。

摘要：也许,由于职业的缘故,作为一名戏剧工作者,即使出国探亲,我也忘不了去那里的剧院、团看看,作一些专题的采访与调查。下面我谈谈在德国我所了解的剧院、团的情况,供大家参考。

摘要：人物:甲——驻军医院门诊护士。乙——驻军医院门诊实习学员。丙——郊区农民。时间:初春。地点:门诊部处置室。[幕启:丙面向观众坐在椅子上,乙站在丙的身后给丙换药。丙哎哟、哎哟,轻点儿,轻点儿中不? 乙轻了脓水挤得出来吗?里边的脓水不挤干净,病能好吗? 丙知道,俺知道。你这是为我好。(突然地)哎哟!哎呀妈呀!住手,住手呀你!(用力掰开乙的手) 乙你这人怎么回事?到底看不看病了?不看走人! 丙大夫,给俺打针麻药中不?太疼了!

摘要：广告业的主体,却是甲乙丙三方中唯一离了广告就活不了的角色;最懂广告,却在广告圈中两面受气。问:在与甲方的合作中通常遇到的委屈是什么?一般会如何处理?江绍雄:广告公司会遇见各种各样的客户,这些客户中有对品牌非常专业的人士,也有对品牌一知半解的客户,但总体上会碰到的一些问题有:

摘要：我有时会突然莫名其妙地狂躁一阵,据说这和人的生物钟有关,其实我知道这里面可能还有着比生物钟解释得更深刻、更合理、更有内涵的一些东西。不管怎样说,这东西不好,至少对搞书法的人来说不好。尽管狂躁也许有千百种理由,但修炼点还是必要的。书法与其说是一门艺术。

摘要：一、改革历程与成就工程总承包和项目管理承包作为国际通行的建设项目组织实施方式,在发达国家已有上百年的发展历史。在我国,建设项目组织实施方式虽然经过了甲乙丙三方制、筹建处制、大包干制。

摘要：中学语法教学究竟是要削弱还是要加强?这是人们一直在认真思考的问题。为了寻求答案,有必要从定量分析与定性分析相结合的角度作一点研究。一、对语法教学问题的调查通过对甲乙丙三组对象的调查,以图对语法教学的教情现状、学情现状、教材内容反映以及社会实践反馈等问题有所了解。考虑到让受试者愿意接受,调查方式与内容的设计是简便的、粗浅的。 (一)

摘要：小学六年制数学第十一册58页(五年制第九册58页)思考题的教学设计如下: 一、类比渗透 1.一堆桃子共72个。(1)若平均分给3人,每人可分到几个?每人可分到总数的几分之几?(2)若平均分给4人,每人可分到几个?每人少分几个? 2.一堆桃子若干个,若平均分给3人,正好分完;若平均分给4人也正好分完。但每人比上次少分到2个,这堆桃子有多少个?