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检索条件"主题词=电场与电场强度"
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信息技术下“支架式”教学的设计与运用——以“电场与电场强度”为例
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《物理通报》2023年 第9期 93-98页
作者：李惠婷 邓思佳 付丽萍闽南师范大学物理与信息工程学院福建漳州363000 佛山市顺德区龙江外国语学校广东佛山528000 
支架式教学是为学习者建构知识理解提供的一种概念框架.以“电场与电场强度”为例,利用信息技术工具,在学生最近发展区内搭建教学“支架”,帮助学生自主建构物理知识,有效辅助物理教学,拓宽物理学习的途径.
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