摘要：对电子商务的安全技术进行了基本的探讨与分析,介绍了一些常用的电子商务安全技术。

摘要：一．引言电子商务融计算机技术、通信技术、网络技术于一体，以Internet为基础平台，互动性、开放性、广泛性为其显著特点。由于其开放性与广泛性，必然面临各种安全风险，如信息泄露或被篡改、欺骗、抵赖等。所以，安全问题已成为发展可信赖电子商务环境的瓶颈。目前，众多的安全技术都是通过安全协议来实施的。因此，简洁、有效的安全协议对电子商务安全而言至关重要。现今，国际上主要通行的两种安全协议：安全套接层协议SSL和安全电子交易协议SET，二者均是成熟和实用的安全协议，但是由于它们的设计目的不同，所以在应用上有很大的差别。

摘要：首先探讨了电子商务活动中所面临的安全威胁和防范措施,然后在介绍网上交易基本概念的基础上,进一步阐述了网上交易的基本原则和网上交易服务提供者的规范行为。

摘要：目前,为计算机相关专业开设电子商务安全专业选修课而进行的教学改革研究尚不多见。针对这个问题,从授课内容设计、课程论文指导和网络教学平台建设等方面总结该课程的教学经验,并结合教学改革实践,讨论课程考核和实验内容的设置思路。

摘要：'用支付宝、天下真无贼',淘宝网幽默而诙谐的广告,借的影响力和傻根的熟悉形象,在让人们意识到电子商务交易的支付环节使用支付宝最安全的同时,其实也是在告诉人们,电子商务必须注意安全问题.

摘要：电子商务是亲民的、实践性较强的课程,其中蕴含着丰富的思政要素,在德育方面具有一定的功能优势。文章以电子商务安全章节为例,从教学设计、思政元素提取、课程思政教学实践、案例成效与教学反思5个方面探讨了思政教育与电子商务课程的深入融合,旨在从课程思政教学实践的角度为同类课程提供一定的参考。

摘要：《电子商务安全》是一门理论性较强的信息安全类课程。由于与《密码学》课程存在教学内容重叠的现象,使得教师往往不易把握该课程的教学内容深度。为此,提出"以RSA体制为核心,通过反复引入该体制的应用案例来帮助学生加深对《电子商务安全》课程内容的理解"的观点,并且结合RSA-OAEP方案和基于RSA-OAEP的两方密钥交换协议设计具体的教学案例。通过在教学设计中引入案例教学法,最终取得预期的效果。

摘要：本文从电子商务专业特点出发,介绍了基于建构主义学习思想的体验式电子商务安全实验教学平台的设计思路及基本应用,并结合教学实践经验,对平台功能、教学实验设计和教学效果等进行了探讨。

摘要：让学生通过教育过程取得更多的学习成果,是OBE理念中始终坚持强调的教学设计目标与教学实施目标。其不仅为电子商务安全课程思政建设实践提供了明确的教学实践方向,同时也是对于电子商务安全课程建设实践的基本要求。基于此,本文将在电子商务安全概述及课程思政建设实践基本内涵的分析基础上,总结基于OBE理念的电子商务安全课程思政建设实践基本路线,并且提出基于OBE理念的电子商务安全课程思政建设实践具体措施,以此促进电子商务安全课程思政建设实践的更好发展。

摘要：随着社会的发展,时代的进步,现今,计算机已经在深入大多数家庭中,且在网上购物也已经成为了一股热潮,但是电子商务中的安全一直是信息安全中最为中要的分支,作为最新的应用技术——电子商务还是存在着一些问题,本文为了探讨电子商务安全实现研究,将从信息安全与电子商务安全之间的联系出发,联系出电子商务设计的新型安全技术以及电子商务谁及的新型安全技术。