摘要：目的了解拟行结肠镜检查的患者对肠道准备知识的掌握程度及如何应对常见肠道准备问题的现状,为医护人员正确实施肠镜检查前的健康教育提供依据。方法采用自行设计的问卷对200例非首次行结肠镜检查的患者进行调查。结果肠道准备知识方面满分11分,平均得分为(5.300±1.395);应对常见肠道准备问题方式,76.5%的患者选择咨询医护人员;11.0%患者选择咨询有肠镜检查经历者;9.0%患者选择查资料;3.5%患者选择不予理会。结论结肠镜检查患者的肠道准备知识掌握不理想,应对问题能力较差,患者获取肠道准备知识的主要途径来源于医护人员,提示医护人员应为患者提供个体化健康教育,强化肠道准备知识。

摘要：背景既往复方聚乙二醇电解质散(PEG-ELS)用于儿童肠道准备口服1~4 d方案安全有效,口服时间长影响儿童上学,延长住院时间。一些儿童肠道准备快速口服PEG-ELS方案显示肠道清洁度亦很好。目的比较≥2岁儿童电子结肠镜检查(简称镜检)前快速或缓慢口服PEG-ELS行肠道准备方案的有效性、安全性和耐受性。设计非随机对照试验。方法纳入2020年8月1日至2021年5月31日在复旦大学附属儿科医院消化科行镜检的患儿,根据病房分为快速口服组(PEG-ELS-R)和缓慢口服组(PEG-ELS-S)。PEG-ELS-R组于镜检前1天晚上口服2/3剂量PEG-ELS,次日早晨口服1/3剂量PEG-ELS;PEG-ELS-S组于镜检前1天口服,将PEG-ELS分为10~12份,每小时服用1份。镜检医生不知晓分组,镜检时采用Boston肠道准备量表(BBPS)评估肠道清洁度。并观察2组患儿PEG-ELS完成率、耐受性和不良事件。主要结局指标肠道清洁度。结果研究期间315例行镜检患儿进入本研究,主要原因为腹痛待查。平均年龄(9.8±3.2)岁,PEG-ELS-S组153例,PEG-ELS-R组162例。镜检前末次Bristol评分两组差异无统计学意义。PEG-ELS-R组BBPS评分明显高于PEG-ELS-S组[(8.0±1.3)vs(7.1±1.5),P90%。PEG-ELS-R组恶心、呕吐、腹痛、腹胀发生率显著高于PEG-ELS-S组。两组患儿均未观察到不良事件。结论快速和缓慢口服PEG-ELS行肠道准备均安全,快速口服PEG-ELS的肠道清洁效果优于缓慢口服方案,但不良反应发生率高于缓慢口服。