摘要：电机及拖动基础课程内容涉及面广,是学生较难接受的一门课程。在教学中,教学团队认真梳理知识点,深入挖掘与课程相关的思政元素,以4个教学设计为例,介绍课程思政如何融入教学,实现有温度的课堂教学,引导学生端正学习态度,不断进取,积极向上,树立正确的世界观、人生观和价值观,为完成立德树人根本任务奠定了坚实的基础。

摘要：新工科背景下加强专业课程的思政建设是一种新的教育理念,以电气工程及其自动化专业的主干必修课《电机及拖动基础》为例,充分挖掘课程的思政元素,坚持"专业教育+双创教育+思政教育"融合育人理念,贯彻"知识引领+价值塑造+能力培养"三位一体的课程思政体系,以培养具有创新精神的应用型人才为主要目标,强化学生爱国精神和创新意识,提高科学素养、人文情怀和工匠精神。

摘要：在分析电机及拖动基础课程特点的基础上,深度挖掘课程中的思政元素,探索在课程建设中融入思政元素的思路并进行了课程教学改革方案的设计与实施。将思政元素融入专业知识教学,使德育教育内化到专业教育中,有效提升了学生的综合能力和品质。