摘要：在工科建设要求及地方性应用型本科高校的背景下,本文叙述了本专业“电气工程基础”课程现状,进行了学情分析,提出了根据行业需求调整教学内容、根据教学内容重新设计教学方案和考核方式、适当融入思政元素、线上线下教学有机结合、建设虚拟实验室等几方面的改革措施,以提高学生的学习积极性,改进课程的教学效果,提高学生专业素质、实践动手能力、创新能力,促进毕业生更好适应行业需求及满足就业单位对本科毕业生的要求。

摘要："电气工程基础"是电气学科大类中的一门重要专业基础课程,是承接基础课教学与专业课教学的关键环节。围绕"电气工程基础"课程在学科大类中的专业定位,本文从教学理念的层面和教学过程的设计方面进行了深入的探讨。结合课程组多年的教学实践,总结了本课程在教学方法以及现代教育技术应用方面的一些经验和体会。

摘要：介绍了"电气工程基础"课程"3+3"实践教学模式的基本思想和实验设计。电气工程基础实践教学由"认知实习-课程实验-课程设计"三个环节构成,其中课程实验通过设置基础实验、选做实验和设计性实验,实现"验证性实验-综合性设计实验-创新性实验"三个实验层次。通过多环节多层次的立体化实验教学方法,强化学生的动手能力,培养学生的创新精神。实践证明,"3+3"实践教学模式对"电气工程基础"课程教学效果良好。

摘要：POWER WORLD SIMULATOR(PWS)是一个面向对象的电力系统大型可视化分析和计算程序,其设计特点是用户界面友好、可视化,交互性能强。本文介绍了PWS软件包的功能与实际应用;并基于一个设计题目--断路器选型,阐述了PWS在《电气工程基础》教学中的应用。设计过程包括潮流计算、短路电流计算,断路器选型等。通过设计实例表明PWS强大的计算功能、图形和动画演示的广泛使用,有利于帮助学生理解基本概念;加深对系统特性、运行的认识,对教学有积极的促进作用。

摘要：本文从教学理念的层面和教学过程的设计方面要介绍宝鸡文理学院电子电气工程学院在"电气工程基础"课程建设和教学实践中所采取的方法以及效果,并结合课程组多年的教学实践,总结了本课程在教学方法以及现代教育技术应用方面的一些经验和体会。