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检索条件"主题词=电阻变化"
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电阻变化导致火花产生的原因分析及改善方法
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《机电信息》2019年 第12期 5-7页
作者:孔凡国 叶焕英五邑大学智能制造学部广东江门529020 
随着中国经济的腾飞,人们对高质量生活水平的追求更加迫切,小家电开始进入寻常百姓家,例如家用搅拌机。搅拌机体积轻巧,功能多且效率高,所以对电机质量要求很高。但当前市面上的家用搅拌机因其设计、工艺、集成等原因的影响,换向火花大...
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橡胶半导体高灵敏度大应变传感器
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《橡胶参考资料》2024年 第3期54卷 31-37页
作者:李亮(编译)西北橡胶塑料研究设计院有限公司陕西咸阳712023 
由于在可穿戴电子产品、健康监测、人机界面(HMI)和软机器人等领域的潜在应用,及对与人类、机器和机器人等的活动相关的大机械变形和应变的量化需求不断增长,推动了可拉伸应变传感器的发展,这类传感器具有大应变、高灵敏度、低滞后和良...
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高性能模糊直接转矩控制
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《仪器仪表学报》2005年 第2期26卷 196-198页
作者:王萍 张磊 宋良瑜天津大学电气与自动化工程学院天津300072 
应用于直接转矩控制中的模糊控制器 ,对不同的转矩误差采用不同的控制电压 ,可以有效提高转矩的响应速度 ,减小稳态误差。提出一种模糊控制定子磁链角转化方法 ,在保持系统优良性能的前提下 ,可大大减少模糊规则数量 ,提高系统响应速度...
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电阻测压仪的试制
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《电信科学》1958年 第5期 44-45页
作者:张国英 
电阻测压仪的主要部分是电阻应变仪。电阴应变仪是利用变化的力产生相应的电阻变化,从而用电的方法把力的变化情况记录下来,以便研究作用力的效果的仪器。应用电阻测压仪来测定轧制压力对轧钢过程的理论及控制,对轧钢机的设计,检验和驱...
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设计“矛盾实验” 提高迁移效益
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《物理教学》1990年 第11期17卷 10-11页
作者:毕绍琴江苏海门狮山职中 
教师在教学工作中的一个重要任务就是促使学生学习的积极迁移,千方百计提高迁移效益。所谓迁移效益是指产生迁移的广度和深度。广度即产生迁移的学生面的广泛程度。深度即从旧知识向新知识迁移时,学生对新知识理解的深刻性,应用的灵活...
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科学探究的结论该如何表述
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《中学课程资源》2007年 第6期5卷 27-28页
作者:王延芝大连开发区教育科研培训中心 
物理学科的科学探究是课程标准中规定的教学内容而不仅是教学的手段。科学探究的内容在中考试卷中占有很重的分量。在试卷中考查科学探究的提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估各要素,对...
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储能逆变器在逆变状态下控制策略的仿真研究
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《电子测量技术》2018年 第7期41卷 35-38页
作者:王瑜瑜 杨婵娟西安航空职业技术学院西安710089 西安飞豹科技有限公司西安710000 
针对储能逆变系统回路电阻及负载扰动问题,设计了基于EL模型的无源控制方法。首先根据储能逆变器在逆变工作状态下的拓扑结构和控制要求,设计了在该逆变工作状态下的电流单环控制结构;然后为提高系统鲁棒性及抗干扰能力,详细阐述了基于E...
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电学中的科学探究题解析
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《数理化学习(初中版)》2006年 第2期 43-46页
作者:徐双华浙江省上虞市春晖外国语学校312353 
电学是整个物理学中重要的一块内容,有很多地方可以用科学探究的方法去学习,比如电路、电流电阻电压的关系、电功率、家用电器等等都能作为科学探究的题材让我们去研究, 从提出问题、进行猜想与假设、实验设计、通过实验获得证据、检验...
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