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检索条件"主题词=男生女生"
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挖掘习题功能,提升学生思维能力
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《教书育人（教师新概念）》2017年 第9期 20-20页
作者：高钰梅江苏南通市如东县马塘镇邱陞中学 
习题练习是让学生了解自己学习状况的重要方式。教师在教学中,可以设计一些数学习题,以开发学生智力,促进学生有效参与。
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数学教辅分男女生版引争议
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《课堂内外（创新作文）（高中版）》2020年 第10期 47-47页
"这套教辅书籍基于大数据分析,将初中数学各个知识点的学习分为不同的难度层次,设计了不同层面的例题展示、剖析以及进阶变式,旨在使男女生发挥各自优势,帮助男女生根据实际情况找出数学学习的薄弱环节,为学习进步找到突破口。&quo...
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