摘要：从湖南省某复杂工程的实践出发,采取项目管理公司人员嵌入业主团队共建指挥部,设置主设计院和施工总承包模式,构建适合的合同架构,将专业设计纳入设计分包,甲供设备和需二次深化设计的专业工程纳入暂估价由总包管理,系统性梳理明确了各参建方之间的界面和分工,实现了业主方设计和施工界面管理最优化、沟通协调工作量最小化、项目品质得以保证和成本得以控制。设计及施工管理结果整体尚可,为同类复杂工程项目管理实践提供经验参考和方法支持。

摘要：在分析项目界面的性质和特征的基础上,本文从项目管理模式对项目界面影响的角度,探讨建设项目界面的成因与项目界面管理的意义;并以传统建设模式和工程总承包(设计/建造模式和EPC项目)为例,研究了如何利用项目采购方式,减少、控制和管理项目界面,以提高项目的潜在价值。

摘要：本文从合作技术创新界面及其管理的含义、界面问题形成原因与界面管理的一般原理,界面分类与界面管理研究的历史阶段,界面管理组织设计四个方面对近年来国内外界面管理的研究成果进行了述评,认为界面管理是合作技术创新研究中的一个重要问题,是新近研究关注的热点问题,这方面研究已经取得了相当的成就,一些问题的研究已经取得研究者们的初步认同。

摘要：界面管理是工程建设项目中一个重要部分，界面划分的合理性、界面管理的及时性以及有效性，对于推进项目的执行有着非常重要的意义。番禺35．2／1项目是典型的采用水下生产系统回接方式开发的海上气田项目，项目执行过程中，一直将界面管理作为整个项目管理的重点之一。论文总结了番禺35—2／1项目执行过程中的界面管理经验，在分析了水下各工作包关键设备的设计、制造与安装的界面细节、界面特点及对项目管理上的要求和挑战基础上，提出并阐述了项目组所采用的应对方法，以及在应用于实际操作中的经验与教训。实践检验证明了该方法是可行有效的，在此基础上还归纳总结了水下项目界面问题发展阶段的共性及相应处理方法；该方法可推广到其它类似的界面管理中应用，提高界面管理的效率，对其它水下项目具有一定的借鉴意义。

摘要：在大型复杂项目中采用设计总承包管理模式,将原本需要建设单位协调管理的各类界面工作转移至设计总承包单位。由于大型复杂项目具有规模庞大、功能综合、技术复杂、参建单位众多等特点,有效管理各类界面成为设计总承包项目成功的关键。分析大型复杂设计总承包项目界面管理的特点,以某国际副食品采购中心总承包项目为例探讨有效进行界面管理的基本方法与流程,为构建大型复杂设计总承包项目的界面管理提供有益借鉴。

摘要：新时代国家战略下,粤港澳高校合作办学深入发展,制约因素逐步凸显。运用界面理论概念,对合作办学活动的协调性、动态性、功能性特点进行分解,将其困境归因为组织界面、流程界面、任务界面的结构性矛盾。提出构建“结构-情景-要素”三维分析框架,进行界面管理系统重构。针对组织界面,打造“资源共享体”,从区域规划、高校主导、差异互补出发,优化资源配置,提升协调性要素。针对流程界面,设计“弹性协同体”,采用“高校+政府”模式构建弹性协同机制,升级内部自循环系统,完善质量保障体系,强化动态性要素。针对任务界面,凝练“决策共同体”,厘清政府决策边界,构建“软性”监管,引入多元服务供给,优化功能性要素。

摘要：以上海某轨道交通项目为例,研究轨道交通项目建设界面的管理。首先,分析了轨道交通项目建设界面管理的内容,包括组织界面、实体界面和合同界面;其次,提出了轨道交通项目界面管理的方法与工作流程;最后,初步探讨了界面管理的组织体系及各方职责。案例表明,轨道交通项目实施界面管理是有效且可行的。

摘要：研究跨行政区域界面管理问题,对于实现协同目标、提升协同绩效具有重要意义。本文主要研究跨行政区域协同创新界面类型、成因,应对界面障碍策略等问题。结果表明,从协同创新演化及其协同机理来看,跨行政区域主体协同创新界面可以分为内外界面两类;跨行政区域协同创新形成的界面主要有制度、知识、技术、交易、组织和管理等表现形式,起因为界面对应的壁垒。最后提出通过构建协同创新平台来解决跨行政区域协同创新界面障碍的设想,设计了平台形式、结构及其运行机制。

摘要：利用AHP方法分析评价了影响建设工程界面管理的主要因素。首先确定了信息沟通、个人及组织文化、项目组织结构、组织间的相互信任度四大类中的20个界面因素,然后用模糊AHP方法评价项目的界面管理水平。

摘要：研究跨区域主体协同创新中形成的界面管理问题。结果表明,跨区域视角下创新主体实现协同创新过程中界面矛盾和冲突的主要影响因素大体可以归结为行政壁垒、经济发展水平、文化与价值观、知识与技术、组织内部子系统关系、空间距离等因素。提出构建跨区域协同创新实体平台可以较好地解决区域间的界面矛盾与冲突,以战略性新兴产业为例,从而提出建立跨区域战略性新兴产业自主创新区的设想,并对该自主创新区的功能、特色与优势进行描述;同时,对该自主创新区设计了保障机制。