摘要：目的:探索第二课堂活动内容和方式的创新,满足学生的求知欲,培养学生的综合素质。方法:首都医科大学形态学实验室在2011级5年制临床医学专业学生中开展了"疏松结缔组织铺片的制作"的第二课堂活动,此项活动以学生为主体,通过文献检索进行实验设计,制作疏松结缔组织铺片,教师给予适当的指导。结果:参与本活动的学生多种能力得到不同程度的培养和锻炼,综合素质明显提高。结论:第二课堂活动作为第一课堂的延伸和重要补充,对提高医学生的综合素质发挥重要作用。

摘要：背景:浮针疗法是在病痛周围皮下疏松结缔组织针刺的一种治疗方法,其机制仍未明了.认为其镇痛足通过冲经系统和体液因素两个途径发挥作用的,县有疏通经络、畅调气血、化瘀止痛效果。目的:探讨浮针疗法治疗肩背肌筋膜炎的疗效,设计:以患者为观察对象,病例分析。单位:解放军康复医学中心。