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检索条件"主题词=癌变"
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“细胞的分化、癌变和衰老”一节的教学设计
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《生物学通报》2002年 第10期37卷 26-27页
作者:张可无锡市第二中学江苏无锡214023 
实验探究是生物学的重要部分.从某种意义上可以说,许多生物学热点问题就是探究性课题,现代生物学的发展就是研究性学习过程.因此在课堂教学中渗透研究性学习是适应生物学科发展的.
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胚胎肝干细胞癌变实验(英文)
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《中国组织工程研究与临床康复》2009年 第36期13卷 7119-7125页
作者:吴昌雄 郑进方 梁力建海南省人民医院肝胆外科海南省海口市570311 中山大学附属第一医院肝胆外科广东省广州市510080 
背景:目前针对肝癌是起源于成熟肝细胞的去分化还是肝干细胞的成熟受阻这一问题仍存在争议。目的:观察胚胎肝干细胞癌变的可能性。设计、时间和地点:随机对照动物实验,于2006-01/12在中山大学动物实验中心完成。材料:6~8周龄BALB/c雌...
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“细胞的分化、癌变和衰老”多媒体教学设计
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《中学生物学》2002年 第3期18卷 26-28页
作者:乔茂盛辽宁省葫芦岛市第三高级中学125000 
"细胞的分化、癌变和衰老"一节是高中生物"第二章生命的基本单位--细胞"中的最后一节.本节教学的重点是细胞的分化,难点是细胞分化的过程及在个体发育中,从各种组织、器官、系统的形成角度来理解细胞分化的重要地位.
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“细胞的癌变”的教学设计
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《中学生物学》2010年 第1期26卷 28-30页
作者:严金来江苏省海安县孙庄中学 
1教材内容分析癌细胞是由于受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生了变化,变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌细胞的主要特征、各种致癌因子以及原癌基因和抑癌基因是本节教学内容的重点。各种致癌因子(包括...
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新课标理念下“细胞的癌变”一节的教学设计
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《中学生物学》2006年 第7期22卷 30-31,35页
作者:赵德强重庆市垫江中学408300 
1教材分析本模块的内容包括细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖、细胞的分化、细胞的衰老和凋亡5部分。本模块选取了细胞生物学方面的最基本的知识,并结合了生物化学、植物生理学和生物技术等知识,是学习其他模块的...
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小鼠Doc-1R基因的克隆及其表达
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《癌症》2002年 第2期21卷 122-122页
作者:生秀杰 周伟强 姜莉 张梅英 王太一 张学中国医科大学实验动物部遗传室 中国医科大学卫生部细胞生物学重点实验室辽宁沈阳110001 
背景与目的:Doc-1R基因是1999年克隆的一种新的基因,已有的研究表明Doc-1R基因可能是一种潜在的抑癌基因。为了进一步研究此基因的功能,我们首先克隆了小鼠的Doc-1R基因,并对此基因的表达进行了初步的研究。方法:根据小鼠的Doc-1R基因c...
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“智能刀”即刻告诉外科医生正在切割的组织是否癌变
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《工业设计》2013年 第7期 37-37页
日前,匈牙利德布勒森大学与英国伦敦帝国学院生物科学家们开发出了一种”智能刀”,可以即刻告诉外科医生他们正在切割的组织是否癌变
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口腔创伤性溃疡会癌变
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《健康文摘》2008年 第9期 18-18页
作者:吕兵 贾诩(摘) 
“医生,我是不是长了什么东西?”杨女士指着口腔里的某处.忧心忡忡地问口腔科的王医生。王医生给杨女士做了检查,她患的是“创伤性溃疡”。所谓“创伤性溃疡”,一般是由于机械刺激,如尖锐的牙尖、残留的牙根、设计或制作不当的义...
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前列腺炎与性的尴尬话题
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《家庭医学(上半月)》2007年 第20期22卷 10-11页
作者:刘志华河北省卫生防疫站 
打开电视机和收音机,翻开报纸杂志,上上互联网,随处可闻、可见前列腺炎的广告宣传。似乎中国男性一夜之间都患上了前列腺炎。据国内多名男科专家介绍,前列腺炎患者因为接受不正确的观念、信息,都存在较重的心理负担。前列腺炎是不是真...
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抑制素基因敲除小鼠模型的构建及表型初步分析
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《实验动物与比较医学》2020年 第4期40卷 306-313页
作者:洪胜辉 张旭亮 王芊芊 刘平 刘迪文浙江大学实验动物中心杭州310058 
目的利用成簇的规律间隔短回文重复序列及其相关蛋白9[clustered regularly interspaced short palindromic repeat(CRISPR)/CRISPR-associated protein 9(Cas9)]基因编辑技术构建抑制素基因敲除小鼠模型,并对其表型进行初步分析。方法...
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