摘要：广告是(广告)客户通过付费取得受控制形式的非个体传播,以劝说的方式向市场进行商品、服务、观念等的推销,也是一种特殊的商业行为.它遵守求利原则,必然对广告投入的效果进行衡量、评价及监督,广告商则必须对客户的投入有所承诺。

摘要：针对现有的信任模型不能快速有效处理WSNs中的恶意节点以及证据组合时可能会出现反直观结果问题,提出一种基于改进D-S证据理论的信任模型。分析了D-S证据理论本身存在的缺陷,定义了衡量证据间差距的焦元距离,给出了计算证据信任度的新方法。同时,修正了D-S证据理论的合成规则,设计了WSNs中识别和隔离行为不良节点的监测机制,并且对该监测机制进行了仿真分析。仿真结果表明,该机制能够快速准确地发现和隔离恶意节点,而且在一定程度上抑制了恶意节点的共谋,提高了网络的性能。同其他信任模型相比,该机制更具安全性、健壮性和准确性。

摘要：2021年以来,河北省保定市在全面打赢脱贫攻坚战的基础上,把防止返贫监测和帮扶工作作为过渡期内的又一场硬仗来打,强化顶层设计,健全监测机制,完善工作体系,进一步明确监测要求、规范基层操作、解决实际问题,取得了良好效果。

摘要：随着移动互联网的发展,各类自媒体已经成为高校学生获取信息、相互交流、表达诉求的主要渠道,同时给高校网络舆情管理带来新的挑战。通过对自媒体对高校网络舆情管理带来影响的分析,提出包含舆情信息搜寻采集、分析、研判预警、引导应对的高校网络舆情监测机制,构建包含4个一级指标、13个二级指标、31个三级指标的高校网络舆情监测指标体系,并对高校进行网络舆情监测提出建议。

摘要：环境监测是环境保护的重要环节,只有保证环境监测的准确性以及真实性才能恰当地反映出环境的真实情况。因此强化环境监测能力以及完善环境监测机制十分有必要。

摘要：以“有机整合资源,提高评估效率”为目标,从目标、方法和体制等角度出发,研究了专业评估和学科评估的共性问题。通过评估指标的监测评价、求同存异等主要建设方法,创新了高校联盟协同推进专业评估监测机制。结合第四轮机械工程学科评估结果,分析第五轮机械工程学科评估数据,进行了一些专业建设方面的思考,对提高专业建设水平和人才培养质量具有重要意义。

摘要：课程实施监测是引领课程实施方向、保障课程实施质量的重要举措。受限于课程实施监测理论研究不充分和实践落实的缺位与错位,当前中小学课程实施监测存在诸多问题与弊端,亟待建立科学有效的课程实施监测机制。中小学课程实施监测机制包括监测框架设计、指标体系建构和支持系统建设。设计课程实施监测框架需要厘清“为何监测、谁来监测、监测谁、监测什么、怎样监测及监测结果如何运用”等问题。课程实施监测指标体系建构主要借鉴CIPO框架的二维分类方法进行指标建模,运用分解技术、叙写技术完成指标的分类分级和具体描述。课程实施监测的落实需要建设数据采集与分析的信息化系统,根据课程改革的阶段性特点,建立课程推广与改进系统。

摘要：1要减少重复,提高研究水平我国对畜禽传染病的研究,重点比较集中,热点也十分明显.即主要集中在对家畜、家禽危害严重的烈性传染病上,而对水生动物、野生动物的传染病以及那些虽然对家畜、家禽危害不如烈性传染病大,但在兽医公共卫生上有重要意义的传染病的研究相对较少.

摘要：对翡翠玉雕工艺美术品在传统渠道和网络渠道中的营销传播现状进行了分析,在此基础上提出了跨媒体整合营销传播模式在翡翠玉雕工艺美术品营销中的应用策略,包括主题策划、平面广告、活动策划、网络营销、社交媒体营销等多种手段的综合运用。最后,建立了跨媒体整合营销传播模式的监测机制,对传播效果进行监测和评价,调整和优化营销策略。

摘要：回顾中国报业改革发展的历程，有过两次大飞跃：第一次是在二十世纪八十年代，以报纸广告快速发展为主要特征，许多报社抓住机遇，大力发展广告业务，赚到了自己的第一桶金；第二次是在九十年代，有了一定资金积累的报社，纷纷以党报为依托，创办更贴近市场、贴近生活的子报，形成了以党报为龙头，拥有众多子报子刊的报业体系，完成了外延的扩张。