摘要：在电磁散射测量中 ,目标支撑结构的性能非常重要 ,不仅要求其本身的 RCS要小 ,而且支架与目标的相互作用也要小 .根据对一些参考文献的分析 ,提出了一个新的金属支架方案 ,较好地满足散射测量的要求 .并根据等效电流的概念 ,计算出了其 RCS.

摘要：课堂主阵地的强化既需要教学范式和教学技术等“外强化”手段的支持,也需要美育之“内强化”手段的协同。美育“内强化”作用主要体现在三个层面:审美的熏染陶冶机制使学生获得启发感悟,立美的“解放”“互喻”机制使学生能力逐步彰显,创美的“自我实现”机制使学生潜能得到激发。在实践层面,可以通过“标准研究”与现有条件的结合搭建目标支架,通过教学艺术和多元知识的整合搭建内容支架,通过示范引领和模范激励的耦合搭建方法支架,通过环节设计和项目设计的融合搭建平台支架,通过制度设计和美育环境的组合搭建文化支架。