摘要：【教材分析】　　本课的教学内容是在学生学习了“小数点移动引起小数大小变化的规律”的基础上，再运用其规律解决生活中的实际问题。通过这部分内容的教学，使学生进一步了解关于外币兑换的相关知识，并能运用数学知识解决实际生活中的问题，是“小数点移动引起小数大小变化规律”的一次拓展。

摘要：2010年4月16～18日,第10届中国高尔夫球博览会在北京国际会议中心举行。走过10年的中国高尔夫博览会,展会面积首次达到20000平方米,吸引300家国内外参展商参展。庞大的中国高尔夫消费市场,让国内外商家"揭竿而起",纷纷抢滩中国市场,今年的高球展更突显其国际化和丰富性。高博会10年办展,时间在变,场馆在变,内容也悄然在变。

摘要：随着社会的发展,人们对电视气象节目的内容和表达方式提出了新的要求:人们不再仅仅满足于知晓未来天气信息,还想进一步了解气象相关知识及与天气有关的空气质量、污染指数等内容;随着天气预报获取手段的增多,人们在看电视气象节目时已不再满足于简单的数字、图片和信息说明,而要求它是一个听觉和视觉都赏心悦目,融科学品质、新闻价值与生活情趣于一体的高品质的节目.

摘要：本文以创新题和自编题为骨架，以热点、经典、原创、探究、综合试题为主，以2005年高考理综化学卷相关知识为模板，注重学生思维的发散性、创新性、探究性的考查，并结合学生常犯的错误合理设计，希望能帮助大家“热身”，更好地迎接高考。

摘要：预防和控制医院感染是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。而隔离标识是为了预防院内交叉感染的发生、保护医务人员和病人的健康和安全而制作的有针对性、科学性的标准记号。笔者于2013年3月到新加坡国立医院参观学习,发现国外医院的所有工作流程都采取图标的形式,直观且指导性强。因此,针对我国目前医院感染隔离流程都是文字类,指导性不强,

摘要：目的:了解乳腺癌患者的认知及对术后护理知识的掌握情况,了解患者的需求,以便在临床工作中有针对性地进行健康教育,提高患者的生活质量。方法:自行设计问卷,采用方便抽样的方法,对60例乳腺癌患者进行问卷调查。结果:乳腺癌患者对术后康复护理知识的掌握有待提高;所有患者认为术后对自己的日常生活造成影响;大部分患者不愿参与社交且不愿与别人谈及;绝大部分患者担心夫妻间的性生活会引起乳腺癌复发。结论:乳腺癌患者对术后康复护理知识的掌握有待提高,乳腺癌患者需要获得疾病相关知识及自我护理知识,医护人员需要有针对性的进行健康教育,纠正乳腺癌患者错误的认知,提高患者的依从性,预防并发症,从而提高患者的生活质量。

摘要："六一",除了欢笑、祝福,我们还能给孩子什么?其实,只要动动脑,精心设计一下,就可以让孩子在这一天丰富多彩的活动里收获更多!快乐玩——让孩子在体验中成长调查中发现,许多孩子"六一"的愿望都是到某一个地方游玩,这完全可以理解。

摘要：一、教材分析:《输血与血型》是七年级下册第四章第四节内容。本章教材通过前三节的介绍让学生对血液循环系统形成一个完整、清晰的认识,在此基础上,特意把与现实生活关系密切的"输血与血型"单独安排一节,是对新课程目标中情感态度与价值观培养目标的全方位体现。本节虽然文字量不多,知识量也较少,但与人类生活有十分密切的关系。这些内容学生也很感兴趣,渴望获得相关知识。同时,引导学生了解、认同"无偿献血",从而实现情感态度与价值观的培养。二、学情分析:学生知道人流失大量血液要通过输血来治疗,对ABO血型也有一定程度的了解,但对输血与血型的关系以及输血的一些要求和原则都不是很清楚;对无偿献血有所耳闻,但也存在一些顾虑。

摘要：教学分析 课前我了解到,现在绝大多数中学生喜欢流行音乐,对西洋的音乐文化接 触较少,大多数都不甚了解,一部分学生甚至存在“西洋交响乐,高深莫测,听 不懂”的偏见,因此,我确定了紧紧围绕单元“管弦和鸣”予以展开,每一课时选 择一个不同的主题,并围绕此主题进行教学的设计思路。《管弦和鸣》选自义 务教育课程标准试验教科书《音乐》(人民教育出版社)八年级下册第三单元。