摘要：艾青是时代的旗手,在坚持内容与形式相统一的原则下,对新诗艺术形式美的内在规律,从时代风格角度作了进一步的探索,开创了自由体新诗散文美的理论倡导与艺术实践的先河。艾青之前,在我国自由体诗形成之时,如同其他事物一样也经历过一个探索、争论和积累的时期,当时年轻的新诗人（共4页)

摘要：【创作感言】中国画家从来都讲究笔墨，一个优秀的中国画家应该是一个优秀的书法家。讲究笔墨的优良传统对绘画艺术有着深远的影响。笔墨的功力和趣味，加强了艺术的形式美；它和形体的生动刻画相统一，没有流为抽象的符号，书写般的用笔所画的枝干、红叶，笔笔是书法，合起来看笔笔是形体。

摘要：初中道德与法治课教学中坚持灌输性与启发性相统一,旨在糅合灌输性与启发性两种教学方法。文章以部编版教材九年级上册第七课第一框“促进民族团结”为例,提出了“重视灌输性教学,联系实际深耕文本;结合启发性教学,营造民主教学氛围;灌输与启发并重,抽象知识形象具体”的应用策略。

摘要：陆凤彬先生出身行伍，然宏大处气势澎湃，细致处也能精巧入微，尤其就书法创作而言，更是延承了中国传统文人情愫之精髓。其文化底蕴深厚，文人之心拳拳赤诚，书卷之风溢于纸面。在其书法创作中，以文人诗词为内容的作品占了很大一部分。书法是内容与形式相统一的艺术，空有内容不足以表现书法线条的风神卓绝，仅有形式又无法涵盖书法艺术的精深内涵，而陆先生的作品，

摘要：演员要利用自身的条件去创造一个与自己截然不同的人物形象，这不是一件容易的事情。想要“化身为角色”，就必须拥有一定的创作能力。这种创作能力就是演员的各项基本创作素质。只有具备了这些基本的创作素质，演员才有可能向角色靠近，逐渐使自身与角色相统一，最后完成角色的创造。

摘要：第三单元课文的主题是语言的艺术。课文学习结束了，下节课该进行口语交际的学习。与单元学习相统一，这次口语交际的内容是劝说。具体要求：

摘要：习近平总书记在十九大报告中指出，社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向，在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造。要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，

摘要：本文在总结古今修志经验的基础上,提出志书纲目设计的新思路,认为纲目设计应遵循民主与集中相统一、社会分工与科学分类相统一、求全与求特相统一三原则,符合横排为主、纵横结合,一体为主、多体并用,结构完整、排列有序三要求,依次形成用以指导资料搜集、指导初稿撰写、指导总纂、作为志书目录的四阶段不同纲目。

摘要：近年来,杭产电视剧的获奖数量、在央视及上星频道播出比例、市场回报率等综合效益位居全国前列,精品不断涌现,实力不断增强,在文化产业中所占比重不断提升,创作生产了一批思想性、艺术性和观赏性相统一的优秀作品获得了多项大奖,社会反响强烈。此外,杭产影视剧在国际影视界也捷报频传,

摘要：习近平同志在十九大报告中提出“要繁荣文艺创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作“。特别是报告中提出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。