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真性情语文”教学主张
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《中国教师》2020年 第3期 39-41页
作者:马建荣宁夏回族自治区吴忠市吴忠中学 教育部中小学名师领航工程"马建荣名师工作室" 
"真性情语文"教学主张提出的背景是新课程改革,聚焦课堂、教师、学生三个维度,以教师的修养为前提,以教师的专业成长为依托,以生命课堂为载体,以培养学生真善美的真实情感体验为目的。阐释语文教学的课堂建构、教师修养、创...
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