摘要：本文根据"以人为本"的精神,分析了艺术院校理论教学难的矛盾根源,针对目前教学的状况,着重从教的方面提出了五点人性化设计的建 议,这一建议将对艺术院校理论教学工作产生积极的影响。

摘要：社会舞蹈创作与当前现代化生活、社会意识之间最集中、最突出的矛盾表现在“传统的表现方法、创作手法、审美特性和当代的审美需求之间存在着矛盾”。要解决这个矛盾,社会舞蹈创作就必须紧紧跟上时代,与时代同步发展,同时还要注重民族特色、地方特色、群众特色,以创作出群众喜闻乐见、雅俗共赏的作品。 一、坚持民族特色,反映当代人们的生活,是变革发展社会舞蹈的前提。社会舞蹈作为民族文化内容之一,是人们在长期劳动。

摘要：有的论者在谈到《渴望》时说“它有冲破旧的审美观念,建立新价值观念的意图,却没有力量去展开,而向传统审美观念妥协。”(《文化周报》90.12.30)他指出,剧作在大成和月娟,慧芳和沪生的婚姻家庭矛盾中,没有表现出新的价值观念。特别是对沪生和慧芳的矛盾表现中,剧作引导”观众把所有谴责矛头直指王沪生,对负心汉的道义评判淹没了慧芳作为现代人追求自我实现的意义”。这里既涉及到审美观念,价值观念的取向问题,也涉及到对慧芳性格的理解问题。刘慧芳是否只是一个贤妻良母、宽仁厚德的旧式妇女的艺术典型?我认为。

摘要：常常有人提出这样的问题:记者、编辑的工作是面对整个社会的。而这个社会又是千变万化、充满了复杂矛盾的世界。这些矛盾表现出来,有真象,也有假象;有必然现象,也有偶然现象;有反映事物本质的现象,也有不反映事物本质的现象;有已充分暴露的现象,也有尚未充分暴露的现象。面对这么一个复杂的世界,记者、编辑怎么样对全局、对形势、对自己采访的事物作出正确的分析和判断? 新闻工作不同于其他许多职业,不能按照原来设计的方案和程序,重复生产统一的产品。因此,记者、编辑面对一个个生疏的事物或者生疏的人,常常采用几种主要的思想方法以期迅速准确地把其中带有共性和特性的东西挖掘出来。记者、编辑经常运用的思想方法主要有哲学方法、逻辑方法、数学方法、现代科学方法等。