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知识境脉双螺旋感知的研究导向型分子生物学课程教学创新
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《高教学刊》2023年 第35期9卷 101-106页
作者：徐启江 黄云彤 何涛 陆群凤 邢志勇右江民族医学院生物医药与大健康现代产业学院广西百色533000 右江民族医学院医学检验学院广西百色533000 
数智时代催生的教育4.0正在改变教与学的思维与方式,其主要特征是强调信息技术与课程教学深度融合、以学生关键素养的发展为价值诉求。构建面向泛在个性自主学习的研究导向型教学模式不仅有利于学生内化、迁移、应用和创新知识,更有助...
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