摘要：作为探究教育教学系统构造的技术过程的学科,教育技术学包括教学设计与课程开发两方面的内容,教育技术的历史进步表现为教学设计和课程开发技术原理和技术效应件的进化。教学设计的整体原理至今仍为加涅的"教学—学习映射表",局部效应件的进化则包括教学目标、学习结果分类、教学策略制定等。在课程开发领域,至今尚未出现整体性的课程开发技术原理;虽然博比特、查特斯、加涅等人对活动设计、课程任务有过一些研究,但社会角色的分析技术、课程知识的组织、课程目标的分类等技术效应件也都不够成熟。

摘要：现阶段,船舶设计制造业所呈现出的问题日益增加,对我国船舶业的不断发展产生了许多不利影响。船舶设计知识并未进行有效的总结与整理,促使知识与经验并未具有良好的可重用性。加之年轻设计人员并未对设计规范以及设计要求等一系列知识内容予以足够的支持,促使设计人员在对船舶结构进行设计时,会消耗大量的时间找寻与查阅材料知识,从而对船舶结构设计效率产生不利影响,因此,借助有效措施对上述问题进行妥善处理就凸显的十分重要。

摘要：为应对当前网络舆情的新挑战和舆情分析的精准性要求,需要从大数据的角度研究舆情处理新模式,从知识工程的角度挖掘舆情知识体系。借鉴知识技术和大数据技术在舆情领域的最新研究成果,设计了基于知识和数据双轮驱动的网络舆情分析模型,讨论了模型设计和关键技术。最后以"南海问题"主题舆情为案例,对模型在实际舆论工作中的效用进行了验证,结果显示该模型能够较好地对特定主题舆情进行深度分析和挖掘。

摘要：知识技术及其应用是一个崭新的前沿领域，国内外都尚未形成体系，只是在不同领域和不同侧面．从理论上和实践上进行探索。本书各位作者抓住一些前沿性、前瞻性、开拓性的研究成果加以梳理、综合和集成，内容涵盖知识技术概况、语义网、知识组织、知识构建、知识网站设计、知识发现、知识服务、信息检索．多媒体内容检索、文本内容技术、个性化服务、情报分析、竞争情报系统设计、数字图书馆等共十八章。

摘要：一、前言设计是人们对于装备制造、工程建设、经营管理和服务创新的创意设想、计划和计算，是将信息、知识和技术转化、集成为整体解决方案并实现价值的发明创造，是一切有目标创新实践的先导、准备与关键环节。设计决定着创新创造的方向、目标、路径和价值。设计创新引领推动人类社会的文明和进步，设计的知识技术、价值理念、人才团队、方式环境也随着人类文明进化而发展。从旧石器时代起，我们的祖先己利用天然材料，朦胧地构想制作原始工具。新石器时代，陶器的出现标志着人类开始了有明确目标的设计创造。农耕时代以来，人类社会可粗略地划分为农耕时代、工业时代和知识网络时代三个阶段，设计也呈现不同的特征。

摘要：首先介绍了知识管理和组织学习的概念 ,从它们在软件过程改进中的应用———能力成熟度模型开始 ,对知识与知识技术和软件知识技术进行了述评 ,包括知识转换模型、知识与知识技术 ;软件工程知识体系、对象技术等。指出了中国软件企业面临的挑战。最后 。

摘要：一向令“地方军”无从插足的陕西广告业终于被撞出了一个大缺口,在不久前陕西日报社公布的第一批广告代理公司中,我市广告行业中的“大哥大”咸阳北方阿狼广告传播公司赫然列于其中,这是我省地市一级广告公司中唯一的一家。 广告业在我国是一个刚发展起来的产业,又是一个知识技术人才密集型产业,所以该公司成立后的第一件事便是抓人才。在广告制作发布中,他们坚持“以调研为先导,以创意为重点,以销售为目的”的原则,舍得在市场调研,广告设计中花钱下功夫。半年来,他们接触了西安、咸阳、宝鸡、渭南等地的上百家企业,发了上百封调研信件,反复研究产品和市场,真正做到了有的放矢,有备无患。

摘要：教学技术可以分为工具技术和知识技术。从理论上分析教学技术的使用有利于高等学校效率的提高。但实际工作中 ,由于受到教师的教学观念、教学组织形式、教师素质等因素的制约 ,导致教学技术对效率促进作用不大。今后要采取措施 ,提高工具技术的利用率 ,鼓励教师开展教学设计并积极采用先进的教学技巧和方法。

摘要：为推进文化名人创业,倡导文化名人牢固树立品牌意识,运用自己丰富的知识技术、艺术才华,抓住杭州打造城市品牌的机遇,领衔创业,艰苦创业,着力打造名人品牌。

摘要：一、对城市和城市政府的功能应进行新的界定 从跨世纪的角度来看,未来的政府不可能像现在这样对各种事情都揽到自己的手里,无论是其职能的内涵还是实施的手段都将与现在大不相同。如果依然按照当代人所理解的样子来设计它的面孔,并据此而判定其跨世纪的功能是不妥当的。 此外,在对城市形象和功能的设计上,还应当注意两个问题: