摘要：美丽乡村的建设推动了石木民居乡村旅游的发展,但民居室内居住舒适度较差,村民新建或改建的民居,破坏了石木民居村落的乡土风貌。因此,文章希望通过对丽水地区石木民居物理环境进行数据实测,推测影响民居热环境舒适度的因素,再采用Design Builde气候分析软件,进行模拟验证设计策略的有效性,得到石木民居建筑形态、朝向、材质、尺度、半室外空间方面的设计策略,以期改善石木民居的居住舒适性,从而达到保护、传承的作用。

摘要：方峪村属于典型鲁中南地区传统山地村落,至今保留着较为完好的传统村落形态,2016年列为第四批国家级传统村落,具有较高的保护和研究价值。本文基于文献研究和实地考察成果,对方峪村的历史沿革、院落型制、民居形态等方面展开研究,提炼出方峪村民居形态特征,并对当地石头房民居的建造材料和建筑构造进行研究,揭示了方峪村独特的民居形态及其营建方式。

摘要：糯黑村位于昆明市石林县圭山镇,属于典型的山地村落,至今还保留着较为纯粹的撒尼文化。糯黑村属喀斯特地貌,所以丰饶的石头和林木资源也深深影响着该村的建筑文化。而利用石头和木材建造的石头房具有典型的地域特征和特殊的建筑价值,具有较高的研究保护意义。在此对糯黑村的民居院落形态、营建材料、营建活动展开研究,总结出糯黑村石头房院落形态特征,并对当地石头房的建造材料及营建活动进行研究分析,揭示出糯黑村独特的院落组合形态、乡土营建材料的有机结合及当地特殊的营建活动,以丰富国内传统民居研究板块的内容,为糯黑村石头房的更新保护奠定一定基础。

摘要：在丰富多彩的中原文化宝库中,有两处石头民居凭借着独特的建筑风格和别样的景观特色在诸多艺术瑰宝中熠熠生辉,它们就是豫北地区的林州石板岩民居和豫西南地区的吴垭石头村民居。长时间以来,对地域特色的分析一直存在着粗浅定位和盲目更新的问题,却忽略了不同地域间相同艺术形式的对比和剖析。笔者以两处具有典型地域特色景观肌理的村落为案例,从宏观和中观角度对其特色形成和根源背景之间的关系进行对比,得出较为清晰、系统的景观肌理特色分析结论,为地域文化保护和景观肌理恢复的研究提供综合性视角。

摘要：山东鲁南地区保留了许多乡村房屋,这些房屋具有明显的地域性特点。文章以鲁南枣庄地区的乡村房屋作为研究样本,通过对丘陵、平原的乡村进行比较,探讨不同地形条件下的民居的建造手法,挖掘其在当今社会的重要价值。

摘要：作品用有趣的空间、好玩的装置融入郭亮村当地特色与非遗文化,优化乡村户外景观,在为居民改善环境的同时吸引客流量,为乡村增强持续盈利能力,塑造以走地鸡和石文化相结合的多功能休闲娱乐打卡点。·“石桌石凳石炕头,石碾石磨石头房”,从歌谣中即可看出使用石头是当地的特色。·设计元素:以石头房为主题。·打造互动空间:通过与石头的触碰与感受打造不同形式的乡村景观。·设计目的:丰富郭亮村旅游类型,传播非遗文化,提升当地环境。

摘要：我对石山的认识,是多年前听老人们讲过的一个故事开始的：一个石山农民有一天到山上去挖地,他从早挖到晚汗流浃背忙活了一整天,临收工时清点劳累一天的劳动成果,可点了头遍就发现不对,再点第二遍也还是23块,怎么少了一块呢？记得很清楚自己明明是挖了24块地,而且还逐一做过记号,难道今天见到鬼了不成？不甘心的农民又再数了第三遍……

摘要：适龄目标：中班设计意图：图形拼搭蕴含了丰富的数学元素和想象空间。为了帮助幼儿利用图形拼搭发展思维能力,我设计了本次活动。《吃了魔法药的哈哈阿姨》是一本有趣且有难度的绘本,它讲述了哈哈阿姨利用不同的图形与神奇的魔力打败魔法师的故事。活动中,我利用绘本中的情节设置相关的任务,鼓励幼儿大胆操作和探索,帮助哈哈阿姨一路逃离险境、战胜困难,从而发展幼儿的空间感。

摘要：莎力碑位于博克图镇兴安岭隧道岭顶,东经121°42′001.2″,北纬48°48′31.4″处,建于1901年中东铁路修建时期。纪念碑为石质结构阶梯状,碑底为2.85米正方形,碑高17.2米,是开凿兴安岭隧道工程的坐标点,也是传说兴安岭隧道的设计者、

摘要：环节一、认识——自主阅读,整体把握(一)复习回顾,链接新知1.上节课,我们抓住文中关键词句,运用联系上下文或生活实际理解词语的方法,并展开丰富的想象,学习了《第八次》。今天,我们继续运用这种方法,再来学习一个我国的历史故事《卧薪尝胆》。2.课文讲了一件什么事?说说主要内容。3.什么是卧薪尝胆?说说自己的理解。环节二、实践——重点突破,语意兼得(二)自主阅读。