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检索条件"主题词=研学考察"
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基于水平层级的FAST选址大窝凼研学考察设计
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《中学地理教学参考》2024年 第6期 67-70,80,F0002页
作者：杨通智 解绍迪平塘民族中学贵州黔南布依族苗族自治州 
依据课标学业质量水平层级要求,设计不同水平层级的研学考察活动,是培养学生地理实践力的有效方式。文章阐述了利用假期或周末,带领学生到FAST所在地大窝凼,以课标学业质量水平层级要求为依据,设计开展不同水平层级的研学考察活动,探究...
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