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检索条件"主题词=研究型实验课程设计"
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研究型实验课程的设计与教学实践——以“结晶学与矿物学”实验课程教学为例
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《高等理科教育》2008年 第6期 106-108页
作者：刘养杰西北大学大陆动力学国家实验室/地质学系 
文章指出研究型实验课程的设计要体现主题性、系统性、延展性、探索性、合作性、个人兴趣性，正确处理知识与能力、学科基础与前沿的关系。在教学中要处理好阶段性与过程性的关系。它用于“结晶学与矿物学”的教学实践收到了很好的效果。
来源：详细信息评论
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