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大学专业课研讨式教学选题:捕捉、检视与研究设计
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《湖北文理学院学报》2022年 第5期43卷 69-73页
作者：王祖山 姚欣雨中南民族大学经济学院湖北武汉430074 
创新能力是大学人才培养的重要目标,结合专业课教学开展研讨式教学是培养创新能力的重要途径,高质量的研讨选题是培养创新能力的重要前提。捕捉有效选题需要识别选题的话语体验性、构思开放性、结果可效验性等特征;需要通过开放专业话...
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