摘要：城市决定高校办学水平,这是普遍存在的中国特色之一。一座城市的气质和风度总是在潜移默化着一个人的气质和风度,我们在其间熏陶四年,伴随而来的很可能是更好的学习氛围、更大的发展空间和更多的发展机遇,甚至更高的综合素质。北京是青春学子放飞大学梦想的首选之地,是绝大多数艺考生青春岁月最执著的梦想。作为我们伟大祖国的首都和世界名城,北京拥有深厚的历史和文化底蕴,是一座富有传奇色彩和时尚魅力的超级城市,云集着诸多的"中国最好""世界一流"和"国家级"。

摘要：履生主编让我谈谈我们美术与设计学院,我觉得能够在《当代中国画》这一当代学术刊物上向全国展示一下我们学院的面貌,是件值得高兴的事情。更何况,我正在主持这个学院的工作,我觉得有责任让同仁和社会更加广泛地认识和了解现在的南通大学美术与设计学院,毕竟她有自己存在的现实。

摘要：武秀之,声乐教育家,河南大学艺术学院名誉院长、教授,硕士研究生导师,致力于"美声""民族""戏曲"唱法"三结合"研究三十多年,提出"假声位置真声唱法"。1986年,创建我国第一个民族歌剧专业,并率先获得民族声乐硕士学位授予权;按照汉字十三辙分类规律主编《民族声乐教程》应用于教学,融"歌、舞、表"于一体,形成系统化、自成学派的教学体系,培养出小香玉、孙伟国、陈淑敏等众多民族歌剧及戏曲演员;

摘要：洛阳跟踪与通信技术研究所建所20多年来,为发展我国的航天事业作出了卓越贡献,培养和造就了一支政治合格、技术精湛、作风良好的科技干部队伍.他们是我国航天测控通信技术领域的宝贵财富,是随着我国航天事业发展而成长起来的科研设计队伍.近年来,为了适应我国航天测控通信事业的需要,促进国防建设和尖端技术的发展,继承我国航天测控通信事业的宝贵经验,培养高层次的专业技术人才,经国务院学位委员会1986年批准,我所为第三批有硕士学位授予权的单位,并自行招收和培养硕士研究生.在上级机关的统一领导下,经过自己的努力,我所的研究生教育与培养工作有了初步成效.

摘要：天津农学院始建于1976年,1982年获学士学位授予权,2006年获硕士学位授予权,2017年获批天津市博士学位授权单位立项建设(培育)高校,是天津市唯一一所高等农业院校。学校以农科为主体,农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。自建校以来,为服务区域经济社会发展,在服务面向上经过三次大的调整,从传统农业到城郊型农业,再到2000年整体调整为服务现代都市型农业,与此同时又成功实现了“两个延伸”,一是从服务农业“产中”向服务农业“产前”和“产后”延伸;二是从服务农业向服务农村、农民延伸。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,形成了“以农为本,育人至上”的办学理念和“立足基层、面向‘三农’、产教融合、服务社会”的办学传统,铸就了“爱岗敬业、艰苦奋斗、团结向上、自强不息”的天农精神,成功地走出了一条“政产学研用”合作之路。经过多年的办学实践,逐步形成了紧贴京津冀区域经济社会发展、服务现代都市型农业、培养应用型人才的鲜明办学特色。为深入了解学校取得的成就及农业教育相关问题,本刊对天津农学院党委书记孙守钧教授进行了专访。

摘要：学校隶属关系:四川省学校所在地:四川省 绵阳市邮政编码: 621002电 话: 0816-2419281传 真: 0816-2419278网 址:http:∥*** 一、专业设置 1.地球科学(理学)本科专业设置 地理信息系统 本专业是在我校1984年建立的地理专业的基础上发展起来的.培养具有地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构和高等院校从事科学研究、教学工作,能在城市、资源、环境、交通、政府、房产、国土、基础设施和规划管理等部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、管理的地理信息系统高级技术人才.本专业学生应具备扎实的数理基础及较高外语水平,具备遥感数据处理与地理信息系统工程技术、计算机软件设计与开发技术的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发的科学思维和科学研究训练.

摘要：随着市场经济的发展和产业结构的调整,各种生产要素都随之在不同的市场主体间重新调整定位,而高校人力资源则由于观念、社会保障机制和分配方式的影响, 不能尽快在社会主体间进行合理并富有成效的调整和重新定位,造成了一方面传统学科、专业的人才大量积压、闲置,另一方面,新兴学科、专业的人才奇缺的结构性矛盾。高校由于长期的计划经济模式的影响,许多人才本身的知识结构不合理,呈现知识、能力“单打一”的状况, 无法适应人才的结构性调整的要求。高校的人才流失严重,出现年龄断层,有的已到了无法维持的地步,这些人才的结构性失衡,加剧了人才使用效率不高的矛盾。

摘要：我院是1980年6月在原武汉建材学院的部分系、专业基础上,经国务院批准恢复重建的部属高等学校。1984年开始面向全国招生。现有学生约2000人。有10个专业,其中本科8个,专科2个。市政工程学科具有硕士学位授予权。师资队伍以原武汉建材学院分出的城市规划、给水排水以及部分工民建专业的教师,通过各种渠道从国内重点院校、设计科研单位与厂矿企业等部门广引人才,以及从高校分配来的毕业生三部分组成。现有专职教师335名。其中正、副教授占20.3％,讲师占32.7％,助教占47％;50岁以上的占15％,36—49岁的占22.5％,35岁以下的占62％;研究生以上学历的占22％。师生比为1:5.82。

摘要：机电工程学院始建于1952年,是长春工业大学成立最早的系(院)之一,办学历史悠久,学科专业积淀深厚,人才培养效果显著,服务社会成效突出。现有6个系和3个教学中心,即:机械工程系、机械电子工程系、工业设计系、工业工程系、车辆工程系、智能制造工程系、机械基础教学中心、基础力学教学中心和机械工程实验教学中心(省级实验教学示范中心)。学院拥有机械工程一级学科博士学位和硕士学位授予权,是吉林省重中之重学科,此外还拥有2个专业学位硕士授权点。机械工程专业2016年和2019年两次通过工程教育专业认证,是国家级和省级特色专业,教育部卓越工程师培养计划试点专业,吉林省省级品牌专业,吉林省人才培养模式创新实验区.

摘要：西安工业大学机电工程学院始建于1955年,是西安工业大学办学历史最长、规模最大、实力最雄厚的学院之一。1993年开始招收硕士研究生,拥有机械工程一级学科博士、硕士学位授予权,涵盖机械制造及其自动化、机械设计、机械电子、车辆工程、包装工程、工业设计6个二级学科,其中机械制造及其自动化学科是陕西省重点学科;具有机械工程、工业工程2个工程硕士领域学位授予权。设有机械设计制造及其自动化、机械电子、包装工程、工业工程、工业设计(工学)等5个本科专业,其中机械设计制造及其自动化专业为陕西省名牌专业、国家级特色专业建设点、国家卓越工程师教育培养计划试点专业和陕西省专业综合改革试点专业,拥有机械设计制造及其自动化、机械设计系列课程和机械电子工程三个陕西省优秀教学团队。