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基于PBL的“城乡既有环境及建筑改造与再生设计”教案研究与尝试——以“海门市余东古镇旅游发展区岛居田园养生民宿村规划设计研究”为例
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《中国建设教育》2019年 第6期 23-27页
作者：张建新 马鑫 李胜才扬州大学建筑科学与工程学院江苏扬州225127 
传统的建筑学毕业实习及设计教学普遍存在缺少有效教案导致过程管理失控的问题。本研究以PBL教学理念为基础,结合"城乡既有环境及建筑改造与再生设计"课题教案的编写与研究,探讨基于PBL的建筑学专业研究性毕业设计教案编写和...
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