摘要：适应消费者碎片化阅读的需求,提高广告文案的传播效果,创新写作路径,是破解传统广告文案写作困境的有效措施。通过分析传统广告文案在写作过程中的局限性,试图从广告文案写作的内容选择、体裁创新和表现元素3方面进行突破,找到碎片化阅读视阈下广告文案写作新路径。

摘要：当下,人们都渴望利用碎片时间来学习知识、充实自我并开展阅读活动。但纸质书籍的设计较为单一,无法满足读者短平快的阅读需求。因此,加强纸质书籍的趣味性设计显得尤为重要。文章立足于碎片化阅读的时代特点,围绕纸质书籍趣味性设计的重要意义与原则,探索出良好的纸质书籍趣味性设计策略,以更好地适应现代大众的碎片化阅读习惯,提高读者的阅读兴趣。

摘要：[目的/意义]碎片化阅读已经成为用户一种重要的信息获取方式,探究此过程中用户信息焦虑行为的形成机理及各变量的交互作用模式,为更好地应对信息焦虑带来的问题和困难提供建议及对策。[研究设计/方法]采用扎根理论的方法对半结构化访谈数据进行分析和归纳以提炼影响因素,最后借助S-O-R理论的研究框架构建概念模型。[结论/发现]信息因素和环境因素在用户能力特征的调节作用下产生正面和负面的情感认知,其中负面的情感认知会促使用户产生不同程度和性质的信息焦虑行为。[创新/价值]从碎片化阅读的情境下考察用户信息焦虑行为,丰富了阅读过程中用户情绪体验的研究视角,有利于加强用户对信息焦虑行为的关注和理解。

摘要：互联网的发展速度越来越快,线上办公、学习、阅读的方式和资源被进一步开发,碎片化阅读成为不可逆的阅读趋势。为了在顺应这一发展趋势的基础上尽可能减少碎片化阅读带来的消极影响,本文针对大学生碎片化阅读的内容开展研究,在碎片化阅读的内容品质、内容形式、内容延伸网格建设、分享交流和大学生的自主选择等五方面提出建议,希望能够给相关部门和个体带来有益借鉴。

摘要：随着阅读终端的飞速发展,碎片化阅读时代已经成为一种不可阻挡的趋势。2014年我国成人数字化阅读方式接触率首次超越纸质阅读率,七成青少年使用手机进行数字化阅读。这种趋势引起了部分出版界、读书界人士的谴责与批评。客观上,碎片化阅读带来了全民阅读量的持续提升并带动经典书籍的阅读。因此,在善待碎片化阅读的同时,研究者更应探讨教科书如何在内容选编、样态呈现以及碎片利用等方面的应对策略。

摘要：本文采用问卷调查量化研究和观察访谈质化研究相结合的混合研究方法,以具有全日制学籍的在校大学生为研究对象,首先提取部分大学生访谈内容关键词,利用问卷星APP自编问卷并进行发放。然后通过数据收集及处理,得出不同学历、不同专业大学生进行碎片化阅读时存在显著性差异,其中本科生显著高于研究生与专科生;文史类大学生显著高于理工类与艺术类大学生。最后提出对策建议,即高校图书馆应利用不同阶段大学生碎片化阅读差异,更好地引领大学生正确进行碎片化阅读。

摘要：作为经典的传播学理论之一,传播的麻醉功能突出体现了传播的负面效应。在当前新媒体时代,微博的兴起加速了传播的碎片化,并使得传播的麻醉功能再次显现出重要的研究价值。基于此,文章立足于微博的碎片化阅读来重新审视传播的麻醉功能,辅以具体案例,为新媒体环境下的"去碎片化"和"去麻醉化"提供可资借鉴的思路。

摘要：碎片化阅读已成为当前阅读的一种潮流。碎片化阅读引发了人们的一些担忧。其实,碎片化阅读是人们对科技图书阅读的一种主要形式。针对碎片化阅读需求,科技图书设计至少应在两方面下功夫:优化图书自身的检索系统,对图书内容进行合理的碎片化处理,这样方便读者快捷找到并有效阅读目标内容。

摘要：随着手机阅读的盛行,人们的阅读方式与习惯正日渐发生着改变,越来越倾向与碎片化阅读;与此同时,报纸版面也正逐渐发生着改变,传统的以文字为主的、长篇累牍的报道日渐减少,短小精悍、图文并茂的文章成为了主力军。文章探讨了这一现象产生的原因,提出报纸版面的应对措施,从而既符合读者当下的阅读习惯,又能引导读者深入阅读。

摘要："碎片化"是当前大众阅读最显著的特点之一。长久以来"深度翻译"是中国典籍对外翻译和传播的主要策略。然而这一学者型翻译策略过于依赖注释和解说等副文本策略,在相当程度上不能满足国外普通读者的碎片化阅读需求。赖发洛的《论语》译本为普通读者设计,翻译策略以紧贴原文的"近译"为特色,与专家学者的"深度翻译"显著不同。其译本对儒家思想及核心术语的构建注重通篇规划而不依赖注释,译本语言简练且高度贴近原文,并取得了极好的"语力"效果,对当前典籍翻译如何顺应"碎片化阅读"潮流具有相当的启发意义。