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课堂控制艺术与课堂控制能力
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《高校教育管理》1992年 第1期 104-107页
作者：陈东 
课堂控制艺术的具体内容,应包括教师有知已之明的自我控制,有动情启智的气氛控制(环境控制),有掌握学生的对象控制,有把握方向的目标控制。 如何具体有效地实施这些控制呢?这就要注意以下的一些原则和方法。
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