摘要：(一)北方工大是一所发展中的学校,学校必须适应现代化建设和社会发展的需要,办出特色,才能有竞争力。八十年代初期,学校根据国内外产业革命发展趋势,结合行业科技进步,对专业进行了重大调整,果断地停办了一批冶炼、压加等方向的长线主干专业,而新上一批自动控制、现代设计、现代制造等方向的专业;同时还设立了社会急需的建筑、统计、财会和法律类专业,由于这次调整的时机抓得好,决心大,措施得力,

摘要：继承发扬南翔同志的教育思想努力建设社会主义一流大学孙建纲，陈智，袁德宁蒋南翔同志是我党忠诚的共产主义战士、无产阶级革命家、马克思主义教育家。他在担任清华大学校长的１４年间，提出一系列教育原则，在改革开放的今天，更需要我们很好地学习、继承和发展他的教育...

摘要：1999年以后，高校后勤社会化改革进入整体设计、全面推进阶段，确立了深化高校后勤改革的基本目标是：以“三服务、两育人”为宗旨，以社会化服务为方向，强化经济核算、提高经济效益，努力创造条件，逐步做到管理科学化、服务商品化，形成自我发展、自我约束的运行机制，建立具有中国特色的社会主义大学现代后勤管理和服务体系。实现这一目标的关键是实行后勤服务企业化。

摘要：教学方法与艺术是教学得以开展的基本条件,体现了教师的教育思想和教学理念,是完成教学任务、实现教学目标的基本途径和手段。"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")

摘要：建设一支师德情操高尚和业务素质优良的教师队伍,是办好具有中国特色社会主义大学的关键.在当今高校教师队伍中,青年教师已占有相当大的比重,对教育事业举足轻重,他们肩负着重大的历史使命,是高校的未来与希望,因此,对他们的培养和要求须特别重视.

摘要：鲁迅艺术学院（以下简称“鲁艺”）是抗日战争时期中国共产党创立的第一所高等艺术院校，鲁艺以及后裔沈阳音乐学院70年的教育实践，不但为各个时期的革命和建设事业提供了强大的精神力量和智力支持，而且也为我国艺术教育的发展提供了宝贵的历史经验和丰厚的文化积淀，集中代表和体现了我国社会主义大学精神，是我党创办的社会主义大学的光辉典范。适逢沈阳音乐学院建院70周年之际，特撰文纪念。

摘要：国家教委颁发的《全国学校艺术教育总体规划(1989—2000年)》指出:“我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义建设服务的方向,培养德、智、体、美、劳各育的全面发展。做到有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,提高全民族的素质”。艺术教育是各大学实施美育的重要途径和主要内容,也可加强社会主义大学精神文明建设、潜移默化地提高学生道德水准,陶冶当代大学生的情操,促进智力和身心健康的发展。

摘要：在大学生人生观修养课的教学中,我感到有几个问题值得重视和研究。 一、要理直气壮地宣讲共产主义人生观 几年来,我在人生观教学中,遇到的最大问题是,有些学生对老师讲授共产主义人生观不感兴趣,甚至提出疑义。他们说:“马克思主义不是已经过时了吗?为什么还讲那些老观点?”“

摘要：江泽民总书记对高校领导一贯寄予厚望。在与四所交大领导谈话时曾说:“办好高等学校,高校领导是关键。高校的党委书记、校长应该努力使自己成为社会主义的政治家、教育家。”最近,他又在全国组织工作会议上谆谆教导各级领导班子“一把手＂要“坚持原则,把握全局,团结同志,加强修养”。江总书记殷切希望高校领导干部要努力成为政治家、教育家,这是办好社会主义大学的需要,是世纪之交国际国内形势发展变化的需要,是建设有中国特色社会主义事业的需要。江总书记的指示,给我们指明了努力奋斗的方向。 我是一名高校的党委书记,遵照江总书记的指示,在实践过程中深深体会到,要当好高校领导,必须具备如下素质,并为之不懈努力。

摘要：毋庸赘言,真正的大学历来就是没有围墙的。站在这块各种社会思潮风云际会之地和意识形态传播的重要场所、更是中国特色社会主义的理论前沿阵地和引领师生发展的重要平台上,面对主流意识形态的外化传导过程和师生的内化接受过程,早已不再是一个“子弹”与“靶子”的线性传播关系,而是一个“强震”与“共振”的多元变量关系的现实场域。