摘要：韦伯提出的官僚制的组织形态是与现代化大生产相适应的组织模式。作为近现代社会中一种占支配地位的组织形态 ,官僚制以其形式合理性和技术化的设计在西方社会取得了极大的成功。虽然官僚制在当代也因其自身的某些局限性而面临着改革 ,但是 ,官僚制中所包含的理性精神、民主意识以及科学化的设计思路和要求 。

摘要：现代民主政治是公民参与的政治,其根基是充分社会化了的市场经济和有着丰富社会联系、摆脱了狭隘人群附属物性质、能够意识到自己利益所在的个人独立性。在市场经济和民主政治之间,利益意识充当着关键的中介角色。中国应该根据公民利益意识的发展程度和民主发展的级层性和阶段性要求,理性地设计出民主政治运行的合适框架,主动而非被动地完善和发展社会主义民主政治。

摘要：一、教材分析教材地位社会主义民主政治是我国社会主义制度的集中体现，充分体现了社会主义制度的优越性，是我国国情教育的重要组成部分。本站内容是北师大版九年级《思想品德》第3课第1站，它与第2站“当好国家主人”构成一个整体，也是八年级上册“珍视公民资格”“承担社会责任”的进一步升华，

摘要：一、教材分析 “共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度”是人教版高中政治必修2《政治生活》第三单元发展社会主义民主政治的重要组成部分，是学生认识我国民主政治制度和理解协商民主、树立制度自信和提高政治素养的重要内容。在前两框，学生明确了中国共产党的有关知识后，把握本框题内容对于澄清学生对我国政党制度认识上的一些误区、理解我国政党制度的特色和优越性有着至关重要的作用。本课内容较为抽象，学生的感性认识不足，教学难度较大。

摘要：政治体制改革理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。改革开放初期,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体提出了政治体制改革的命题,并探索设计了政治体制改革理论的基本框架和蓝图;以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在探索中国特色社会主义的伟大实践中不断丰富和发展政治体制改革理论,进一步完善了中国特色社会主义理论体系的基本内容;以胡锦涛为总书记的党中央在继承中创新、在创新中发展,以极大的政治智慧深化了政治体制改革理论,使政治体制改革理论走向成熟,使中国特色社会主义理论体系更加充满生机和活力。以邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的中国共产党几代领导集体为积极稳妥地推进我国政治体制改革,坚持不懈地进行了理论探索和创新,开辟了具有中国特色的社会主义政治发展道路,推进了中国特色社会主义理论体系的构建。

摘要：【目标确定依据】1．课程标准相关要求理解处理民族关系的重要性和我国民族区域自治制度的优越性，阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。2．教材分析第三单元“发展社会主义民主政治”通过对我国政治制度的分析让学生感受到我国社会主义民主政治的特点和优势。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

摘要：全心全意依靠工人阶级，加强基层单位的民主管理和民主监督，是邓小平理论中始终贯彻的一个重要思想。本文由此出发，从六个方面阐述了加强高校民主管理的必要性。

摘要：对古希腊官吏经济责任审计的思考巫昌国程庆希腊文明是人类历史发展过程中一颗璀璨的明珠，它在知识和艺术方面的巨大成就，对人类文明产生了深远的影响。２０００多年前的雅典，是由原始公社逐步发展起来的城邦国家。从公元前八世纪开始，经过不断的斗争和改革，雅典人民...

摘要：关于社会主义本质属性这个理论问题，在我国社会主义实践及其他许多国家社会主义实践中未能很好地解决。邓小平第一次明确提出了社会主义本质这一重大问题，并对这一问题作出了理论探索。马克思主义理论认为人民性是社会主义本质属性，全面而深刻地掌握社会主义的本质属性...

摘要：胡锦涛同志强调，“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容。”文化是一种精神力量，文化的作用是感染人、熏陶人，着力构建新型的廉政文化，是发展社会主义民主政治的应有之义。廉政文化建设，就是要以廉政思想为核心，以廉政文学艺术为载体，以廉政制度为基础，通过各种媒介的传播和广泛的社会参与，引导公众积极参与廉政监督，教育党的领导干部和公职人员廉洁奉公，形成崇廉尚廉的社会氛围，形成崇廉尚廉的社会文化，使廉洁奉公成为人们尤其是广大领导干部实现自律的一种道德规范和共同理想，