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儿童创造性舞蹈教学的实践与思考——元素课例在社会舞蹈培训机构中的实施
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《艺术教育》2022年 第5期 105-108页
作者:张怡太原学院音乐系山西太原030024 
舞蹈作为艺术的重要组成部分,群众普及性高,且能够充分提高个人艺术修养,因此,儿童学习舞蹈在我国社会越来越普遍。社会舞蹈培训机构一直承担着舞蹈教育的重任。文章详细阐述了社会舞蹈培训机构在实施创造性舞蹈教学中的实际问题,并通...
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